“史上最贵”的实验:
步骤Ⅰ.让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体;
步骤Ⅱ.让足量镁条在步骤Ⅰ生成的气体中燃烧,生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物.
(1)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式: ,基本反应类型是 .
(2)若金刚石质量为m1,按上述步骤反应且转化完全,生成的炭粉质量为m2,则m1 m2(填“<”、“=”、“>”),理由为 .
考点:
质量守恒定律及其应用;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
化学用语和质量守恒定律.
分析:
(1)镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳;
(2)根据在化学变化中元素质量守恒来分析;
解答:
解:(1)步骤Ⅰ.金刚石的主要成分是碳,碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳;镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳;反应类型为置换反应;
(2)在化学变化中元素质量守恒,故金刚石的质量就等于生成碳粉的质量;
答案:(1)2Mg+CO2
2MgO+C;置换反应;
(2)=;物质转化过程中元素质量守恒.
点评:
本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是灵活运用质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C. 水中的生物能依靠溶于水中的氧气而生存
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:
(1)取两支相同的木条,将其中一支的一端浸入酒精中约10秒,将另一支的一端浸入水中约10秒,然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻.此实验的目的是探究物质的燃烧与 的关系.
在两支试管中分别加入2g固体碘,再向其中一支试管中加入10mL水,向另一支试管中加入10mL酒精,振荡,观察现象.据此可知,物质的溶解性与 有关.
(3)用图A所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭.本实验中,放置高低不同的两支蜡烛的目的是 .
(4)向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,得到溶液的pH变化曲线如图B所示.曲线上a点所表示的意义是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
使用催化净化装置,可降低汽车尾气中CO和NO的排放,其反应原理为2NO+2CO
□+2CO2,则□内应填( )
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| A. | N | B. | N2 | C. | 2N | D. | 2N2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列有关说法不正确的是( )
| 物质 | M | N | P | Q |
| 反应前质量/g | 16 | 24 | 15 | 20 |
| 反应后质量/g | x | y | 0 | 10 |
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| A. | 参加反应的P与Q的质量比为3:2 |
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| B. | x的取值范围:0≤x≤30 |
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| C. | 当y≤24时,该反应一定是化合反应 |
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| D. | x+y=65 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是部分农作物生长对土壤pH的要求。如果某地区经常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是( )。
| 农作物 | 大豆 | 茶 | 玉米 | 马铃薯 |
| pH | 6.0~7.0 | 5.0~5.5 | 7.0~ | 4.8~5.5 |
A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯
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科目:初中化学 来源: 题型:
全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》,在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等,分析如图判断关于汞元素的相关信息正确的是()
A.汞的化学式为Hg B.汞原子的质量为200.6g
C.汞原子的中子数是80 D.汞为非金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明喜欢养金鱼,他上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O====2Ca(OH) 2+O2↑请回答:
(1)氧气在水中的溶解度随温度的升高而 。
(2)小明将2.88g过氧化钙放入盛有200L水的鱼缸中,请你通过计算分析,当氧气完全释放后,鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假设产生的氧气完全溶入水,其他因素忽略不计)
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