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葡萄中有含量丰富的白藜芦醇(化学式为C14H12O3),它具有抗癌性,能抑制癌细胞的增生.下列有关白藜芦醇的说法正确的是(  )
A、它是由碳、氢、氧三种元素组成的
B、它属于氧化物
C、在白藜芦醇中,碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3
D、白藜芦醇中含有14个碳原子、12个氢原子、3个氧原子
考点:化学式的书写及意义,从组成上识别氧化物,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据白藜芦醇化学式的含义进行分析判断.
B、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物分析.
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
D、根据白藜芦醇的微观构成进行分析判断.
解答:解:A、白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.
B、白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的,不属于氧化物,故选项说法错误;
C、该物质中,碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×14):(1×12):(16×3)≠14:12:3,故选项说法错误.
D、1个白藜芦醇分子是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子所构成的,故选项说法错误.
故选A.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列物质①空气②酒精③石灰石④过氧化氢⑤蒸馏水⑥稀盐酸⑦氮气⑧氧化铜属于混合物的是
 
属于化合物的是
 
属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A、教科书循环使用
B、多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具,少使用纸张
C、夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低
D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列涉及学科观点的有关说法正确的是(  )
A、根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B、根据守恒观:10mL酒精与10mL水混合后得到20mL液体
C、根据转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
D、根据结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列4个实验,其中两种方案都合理的是(  )
选项实验目的方案1方案2
A检验一氧化碳中是否含有少量二氧化碳点燃通入澄清石灰水
B除去氢氧化钠中少量碳酸钠加氯化钙溶液加稀硫酸
C清洗铁制品表面的铁锈加稀盐酸用水洗
D鉴别氯化钠溶液和稀盐酸加锌粒加石蕊试液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素符号书写正确的是(  )
A、氦heB、钙Ca
C、氖NaD、汞hG

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,三个乙分子和一个甲分子反应生成两个丙分子,则从图示获得的信息中,正确的是(  )
A、分子的种类在化学反应中不发生了改变
B、该反应的反应类型为分解反应
C、反应生成的丙物质属于化合物
D、乙分子中含有一个A原子,一个B原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各项不属于催化剂特点的是(  )
A、反应前后催化剂的质量不变
B、反应前后催化剂的化学性质不变
C、使用催化剂能增加生成物的质量
D、催化剂能改变反应速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关二氧化碳的叙述中,不正确的是(  )
A、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
B、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的
C、二氧化碳分子是由两个氧元素和一个碳元素组成的
D、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的

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