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    （2008?揭阳）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
    [假设]H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关．
    [实验方案]常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间．
    [进行实验]如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是______，此实验中B处宜采用的气体收集方法是：______．
    [实验记录]
    实验编号12
    反应物6%H2O26%H2O2
    催化剂1g红砖粉1gMnO2
    时间152秒35秒
    [结论]该探究过程得出的结论是______．
    [反思]H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的______和______是否改变．H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出假设和实验方案）
    [假设]______．
    [实验方案]______．

    【答案】分析：可以根据实验现象和催化剂的性质及其反应物的浓度等方面的知识，联系控制变量法来进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    解答：解：【进行实验】
    据图可知仪器的名称是锥形瓶．故填：锥形瓶．
    因为排水法容易准确地判断收集满氧气的时间．故填：排水法；
    【结论】
    根据控制变量法，分析表中的有关数据，可知分别用1g红砖粉和1gMnO2做催化剂，来催化反应时所用的时间分别是152s和35s；由此可知，用1gMnO2做催化剂要比用1g红砖粉做催化剂时，化学反应速率要快．因此，由实验现象可以得出的实验结论是：H2O2生成氧气的快慢与催化剂种类有关．
    【反思】
    根据催化剂的概念可知，催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不改变．故填：质量；化学性质；
    【假设】
    可以假设：H2O2生成氧气的快慢与过氧化氢的浓度有关．
    【实验方案】
    常温下，两瓶相同体积的不同浓度的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的MnO2，测量各生成一瓶O2所需的时间．
    点评：本题主要考查了收集气体的方法、催化剂的催化作用及其正确设计实验方案等方面的内容．可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?揭阳）燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系．
    （1）图是燃烧条件示意图：
    请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：
    ①
    可燃物
    可燃物

    ②
    氧气
    氧气

    ③
    温度达到可燃物的着火点
    温度达到可燃物的着火点

    （2）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为
    热量
    热量
    变化．
    （3）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体．
    ①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火．此过程中最关键的燃烧条件是
    温度达到着火点
    温度达到着火点
    ．
    ②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧．但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是
    氧气
    氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?揭阳）最近，在我国各大城市举办以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的全国禁毒展览，从大麻叶中提取的一种毒品，叫大麻酚，它的化学式为C21H26O2．在空气中焚烧生成二氧化碳和水．
    （1）则该物质的相对分子质量为
    310
    310
    ．
    （2）该物质中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为
    21：26：2
    21：26：2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     (2008年揭阳市)研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

    【假     设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关

    【 实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。

    【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是                       ， 此实验中B处宜采用的气体收集方法是              。

    【 实验记录】

    实验编号

    1

    2

    反应物

    5%H2O2

    5%H2O2

    催化剂

    1g水泥块

    1gMnO2

    时间

    165秒

    46秒

    【 结   论】该探究过程得出的结论是                                 。

    【 反   思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2   或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2  和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的            ，是否改变。

    H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)

    【假    设】                                                      。

    【实验方案】                                                。

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    科目：初中化学 来源：2008年广东省揭阳市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?揭阳）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
    [假设]H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关．
    [实验方案]常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间．
    [进行实验]如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是______，此实验中B处宜采用的气体收集方法是：______．
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    实验编号12
    反应物6%H2O26%H2O2
    催化剂1g红砖粉1gMnO2
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    [结论]该探究过程得出的结论是______．
    [反思]H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的______和______是否改变．H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出假设和实验方案）
    [假设]______．
    [实验方案]______．

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