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【题目】在“新型冠状病毒”的疫情防控过程中,公共场所常用84消毒液进行消毒。但84消毒液和洁厕灵同时使用,则会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是(  )

A.该反应前后各元素化合价不变B.生成的有毒气体是ClO

C.该反应中属于氧化物的有2D.84消毒液的主要成分是一种盐

【答案】D

【解析】

由题意如图所示的化学反应方程式为,则有:

A、反应前氯化氢中氯元素为-1价,中钠元素为+1价,氧元素为-2价,根据化学式中元素化合价代数和为0可知氯元素的化合价为+1价,生成物氯气为单质,氯元素为0价,反应前后氯元素化合价发生变化,A选项说法不正确,不符合题意;

B、生成的有毒气体是B选项说法不正确,不符合题意;

C、由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物是氧化物,该反应中属于氧化物的只有水1种,不属于氧化物,C选项说法不正确,不符合题意;

D84消毒液的主要成分是,由钠离子和次氯酸根构成,是一种盐,D选项说法正确,符合题意。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组进行以 下实验探究:设计实验探究反应速率的测定和比较。

实验步骤:

①取一套装置(装置如图所示) , 加入40 mL1 mol.L-1的硫酸,测量收集10mL H2所需的时间。

②取另一套装置,加入40 mL4 mol.L- 1的硫酸,测量收集10 mL H2所需的时间。

1)实验现象:锌跟硫酸反应产生气泡,收集10 mL气体,②所用时间比①所用时间__ ( 填“长”或“短”)

2)实验结论: 4mol.L- 1硫酸与锌反应比1 mol .L-1硫酸与锌反应速率_ ( 填“大”或“小”)

3)注意事项:

①锌粒的颗粒(即表面积)大小____

40 mL的硫酸要迅速加入;

③装置___, 且计时要迅速准确;

④气体收集可以用排水量气装置代替。

4)实验讨论:除本实验测定反应速率的方法外,可行的方案还有__(任写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是实验室制取气体的常用实验装置,结合所学化学知识回答问题:

1)写出有标号仪器的名称:①_____,②_____

2)如果用A装置制取氧气,试管中发生反应的化学方程式是_____。可以用D装置收集氧气,是因为_____,若用E装置收集O2,在导管口开始有气泡放出时就立即收集,这样做的后果是_____,当观察到_____证明气体已经收集满了。若用G装置盛满水收集氧气,则气体应从_____(填“a”“b”)通入。

3)装置CD组合可制取CO2,证明装置DCO2是否集满的方法是_____,装置BC对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乘坐动车已经慢慢成为人们出行的首要选择。请根据下列动车结构图回答下列问题:

1)图中所示材料中,属于金属材料的是_____(填一种即可);属于有机合成材料的是_____(填一种即可);车身使用钛合金主要利用其良好的_____性质(填一种即可)。

2)制作铁轨所用的材料为钢,钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于钢的含碳量_____(填“高于”或“低于”)生铁。

3)已知在化合物中钛元素显+4价,请用一个化学方程式表示钛的活动性比铜强:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置。请根据图示实验回答下列问题。

1)闭合电源开关,白磷燃烧。装置冷却到室温,可观察到U形管内左侧液面上升至刻度1处。U形管内左侧液面上升的原因是_____;由此可得出的结论为_____

2)与原课本实验装置相比较,你认为该装置的主要优点是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为“配制如图1所示的氯化钠溶液”的主要实验操作。

1)正确的操作步骤是_____

2)操作③中玻璃棒的作用是_____

3)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是_____

a.配制溶液的氯化钠固体不纯

b.称量时砝码端忘垫相同质量的纸片

c.量取水时,俯视读数

d.装瓶时有少量溶液洒出

4)若用15%的氯化钠溶液来配制500g1浓度的氯化钠溶液,需要加水的质量为_____g

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【题目】下列有关化学实验操作的图示中正确的是(  )

A.过滤液体B.点燃酒精灯

C.稀释浓硫酸D.测溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天然气是一种比较清洁的化石能源,主要成分为甲烷。现对甲烷的制取、性质、应用做以下研究,请回答相关问题。(制取研究)

查阅资料得知:①通常情况下,甲烷是一种无色无味难溶于水的气体,密度比空气小;

②实验室常用无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(发生反应的是其中的氢氧化钠)两种固体药品,研磨均匀混合,通过加热制取甲烷,同时还生成碳酸钠。

在实验室中:(1)可用于制取甲烷的发生装置为_____(填字母)。

2)可用于收集甲烷的装置为_____(填字母)。

3)制取甲烷的化学方程式:_____

4)可用水将F中气体压出,通入G中,那么,水应从端_____(填“a”或“b”)注人。

5)点燃后,烧杯内壁看到的现象是_____,同时还生成二氧化碳气体,请设计一个简单实验证明:_____

6)(应用研究)尿素[CONH22]是一种常用氮肥。下图是利用甲烷制尿素的主要流程:

设备I中分离氮气和氧气的过程发生了_____(填“物理变化”或“化学变化”)。

7)设备Ⅲ中产生并分离开CO2H2,进入下一设备使用,依据流程图可判断进入设备VI的是_____

8)设备V中的气体,可以循环利用的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:A中混有少量B时,可采用___________方法提纯A物质。t2°C时,将75 g A的饱和溶液稀释为20%的溶液,需加水的质量为____gt2°C时,将ABC三种物质的饱和溶液降温至t1 °C,所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序为__

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