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    【10新疆2】．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。
    “沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以          （填“单质”或“化合物”）形式存在。
    （2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是       。
    （3）生活中可通过简单的         方法来降纸水的硬度。

    （1）单质（2）过滤（3）加热煮沸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【10新疆2】．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。

      “沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以          （填“单质”或“化合物”）形式存在。

      （2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是        。

    （3）生活中可通过简单的         方法来降纸水的硬度。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【10新疆2】．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。
    “沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以          （填“单质”或“化合物”）形式存在。
    （2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是       。
    （3）生活中可通过简单的         方法来降纸水的硬度。

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题五 探究题（四） 题型：探究题

    【10新疆19】．化学兴趣小组的同学分成甲、乙两组对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空。
    【实验目的】Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别。
    【实验药品】未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试剂。
    【实验仪器】试管、胶头滴管等。
    【设计并实验】甲组同学利用紫色石蕊试剂鉴别四种溶液：

    实验操作和步骤
    		实验现象与结论
    （1）用4支试管，各取少量四种溶液，分别滴加紫色石蕊试剂；
    		一支试管中溶液由无色变红色，则原溶液是                溶液。
    （2）另用3支试管，各取少量未确定的三种溶液，分别滴加步骤（1）检验出的溶液。
    		一支试管中溶液有气泡放出，则原溶液是             溶液
    （3）另用2支试管，               
                        
    		一支试管溶液中有白色沉淀析出，则原溶液是         溶液，另一支试管溶液中无现象，则原溶液是      溶液。
     
    乙组同学经讨论认为，不用紫色石蕊试剂也能鉴别出四种溶液。种自分别做了如下实验：
    同学
    		实验操作
    		实现现象
    		结 论
    小红
    		用3支试管，各取少量三种溶液，分别滴加另一种溶液。
    		一支试管溶液中有气泡放出，其余两支试管溶液中无现象。
    		所滴加的溶液是稀盐酸。
    小勇
    		一支试管溶液中有白色沉淀析出，其余两支试管溶液中无现象。
    		所滴加的溶液是Na2CO3溶液。
    小新
    		三支试管溶液中都无现象。
    		所滴加的溶液是NaOH溶液
     
    乙组三位同学经过交流后发现本组         同学的结论是错误的，所滴加的溶液应是            溶液，由此鉴别出了四种溶液。
    【反应与体会】①物质的鉴别有多种方法；②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质等

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考化学试题分类汇编考点6水资源的利用及保护 题型：填空题

    【10新疆2】．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。

      “沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以           （填“单质”或“化合物”）形式存在。

      （2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是        。

    （3）生活中可通过简单的          方法来降纸水的硬度。

     

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