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    实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的
     
    （填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为：
     
    ．
    （2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是
     
    、
     
     （写出其中2条）．
    （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用上图所示的I装置和H装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→
     
    →F．
    （4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用
     
    （填“向上”或“向下”）排空集气法收集，原因是
     
    ．
    考点：二氧化碳的实验室制法,气体的净化（除杂）,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体属于固体和液体混合不需要加热进行解答；
    （2）根据实验注意事项进行解答；
    （3）根据先除杂后干燥的原则进行解答；
    （4）根据氢气的密度小进行解答．
    解答：解：（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体属于固体和液体混合不需要加热，发生装置可选择图中的A、B、C、D进行组装，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故填：A、B、C、D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）在制取过程中，选用F装置收集二氧化碳，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是装置漏气、药品量不足（稀盐酸或石灰石不足）、长颈漏斗下端管口未伸入液面下等；
    故填：装置漏气；药品量不足（稀盐酸或石灰石不足）；
    （3）稀盐酸具有挥发性，因此制得的二氧化碳气体中会含有氯化氢气体和水蒸气，利用饱和的碳酸氢钠溶液可除去氯化氢气体，浓硫酸具有吸水性，可吸收水蒸气，对气体进行干燥．利用该装置净化气体时，导气管要长进短出，除水干燥放在最后一步；故填：c→d→a→b；
    （4）氢气的密度比空气小，可用向下排空气法来收集；故填：向下；氢气的密度比空气小．
    点评：本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号只表示微观意义的是（　　）
    A、H
    B、2H2O
    C、C2H2
    D、H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式符合题意且书写正确的是（　　）
    A、证明锌的活动性比铁强：3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2↑
    B、医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+H2O
    C、工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+H2O↑
    D、正常雨水的pH小于7的原因：CO2+H2O=H2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们在学碱的化学性质时，做了一个如图所示的甲乙两个实验．

    （1）写出乙实验的化学反应方程式
     
    ，反应过程中产生的现象是
     
    ．
    实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，产生疑问．
    【提出问题】废液中含有哪些物质？
    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和
     
    （写物质名称）．
    ②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
    小云认为：只有碳酸钠
    小红认为：只有氢氧化钙
    小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
    你认为还可能是
     
    ．（写一种猜想）
    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．
    实验内容预计现象预计结论
    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．①有白色沉淀，溶液呈红色．
     
    的猜想正确．
    ②
     
    ．
     
    的猜想正确．
    ③
     
    ．
     
    的猜想正确．
    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列判断正确的是（　　）
    A、将100mL酒精与100mL水混合，能形成200mL溶液
    B、向饱和的硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾固体，升温，硝酸钾固体质量增加
    C、a g氯酸钾与b g二氧化锰充分反应得到c g氧气，残留固体质量为d g，则d=a-c
    D、向10 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液中加入1 g水后，溶液中溶质的质量为1g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中我们利用化学知识经常鉴别身边的物质，你认为下列鉴别不可行的是（　　）
    A、用紫色石蕊试液鉴别氢氧化钠和氢氧化钾
    B、用燃烧方法可区别羊毛和涤纶
    C、用食醋可区别食盐和纯碱
    D、用水区分硝酸铵、与氢氧化钠、食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气．但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用了如图所示装置进行实验．
    （1）人吸气时应将活塞A
     
    （填“打开”或“关闭”），活塞B
     
    （填“打开”或“关闭”），
    （2）人呼气时应将活塞A
     
    （填“打开”或“关闭”），活塞B
     
    （填“打开”或“关闭”），此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是
     
    Ⅰ瓶所装试剂的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图实验室常用部分仪器进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）指出图中仪器的名称：④
     
    ；
    （2）某同学用以下两种不同的方法制取氧气．
    ①甲方案用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用发生装置的仪器是
     
    （填写装置下的数字代号，下同），请写出该反应的化学方程式：
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用．检验该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有
     
    冒出，并且松开手后水
     
    说明该装置不漏气．
    ②某同学用向上排空气法收集一瓶O2，其验满方法是
     
    ．
    ③乙方案用双氧水和二氧化锰混合制取氧气时，应选用发生装置的仪器是
     
    ，请写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    ④比较两种方案你认为最合适的是方案
     
    ，理由是
     
    ．
    （3）实验室用70g的高锰酸钾制取氧气，反应一段时间后，试管中还剩63.6g的固体，请问生成氧气多少克？有多少克高锰酸钾参加了反应？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语
     
    		Cl-
     
    表示意义金原子
     
    		硫酸亚铁中铁显+2价

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