【题目】某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示,请回答有关问题:
(1)实验进行一段时间之后,A玻璃管内观察到的现象是 。
(2)B装置中氢氧化钠溶液的作用是 。
(3)为避免将CO排放到空气中,并回收利用CO,方框中连接的是C和D装置,导管接口的连接顺序应为
a→ → →
(4)除CO外,还有氢气等物质可以还原Fe2O3,某同学设计了用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气的实验装置,如图所示:
①制取氢气的反应方程式为 。
②用E和F装置制取二氧化碳,F装置与E装置比较,优点是 。
【答案】(1)红色固体变黑(2)吸收CO2
(3)a→d→b→c (4)①Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑②可控制反应的发生或停止。
【解析】
试题分析:(1)在A管中,一氧化碳会与红色的氧化铁反应生成铁粉(黑色)和二氧化碳;所以会观察红色固体变黑。
(2)氢氧化钠能与A中反应生成的二氧化碳气体反应生成碳酸钠和水,从而达到除去二氧化碳的目的。反应的化学方程式为:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
(3)为避免一氧化碳排入空气中污染空气,应将一氧化碳气体收集起来。所以可用C装置来收集。由于气体的密度比水小,所以气体应从d管通入瓶中。气体会在瓶内上部聚集。由于气压的增大,可将水从b管排出,然后再接c管即可将水排入烧杯中。所以连接顺序为a→d→b→c
(4)①锌可与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌,此反应可用来在实验室中制取氢气。反应的化学方程式为:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
②F装置可将锌粒放在多孔板上,当关上开关时试管内的气压变大,可将稀硫酸压入漏斗中;从而使锌与硫酸分离反应停止。当打开开关时,漏斗中的硫酸再回到试管内,与锌接触反应开始。所以F的优点为可控制反应的发生或停止。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.碳单质都是黑色的。
B.碳,一氧化碳,二氧化碳都具有还原性。
C.用石蕊溶液能区分一氧化碳和二氧化碳
D.碳,一氧化碳都具有可燃性,它们在常温下化学性质活泼。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将“神舟八号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2 ;其中R的化学式是( )
A.N2O4 B.NO2 C.N2O D.CH4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有甲、乙、丙三种金属,将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出。将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,丙的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化。则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是
A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.丙>乙>甲 D.丙>甲>乙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于溶液的说法,正确的是
A. 溶液都是无色透明的 B. 面粉与水混合可形成溶液
C. 饱和溶液不能再溶解任何物质 D. 硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热
C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】张宁和刘明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。通过学习知道,碱溶液使酚酞溶液变红,是因为碱在水中离解出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢?请你帮助他俩完成实验探究。
【提出问题】Na2CO3属于 (填“酸”、“碱”、“盐”),为什么能使酚酞溶液变红?
【进行猜想】
(1)Na+使酚酞溶液变红。
(2)水分子使酚酞溶液变红。
(3) 使酚酞溶液变红。
【设计实验】
(1)实验Ⅰ的目的是为了验证猜想 不成立。
(2)刘明同学认为实验Ⅱ没必要做,他的理由是 。
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变 红。向变红后的溶液中滴加CaCl2溶液至过量,振荡,出现的现象是 ,反应的化学方程式是 。(提示:CaCl2溶液呈中性)
(4)由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想(3)正确。张宁对此结论有些质疑,于是他查阅资料。
【查阅资料】Na2CO3溶液中,CO2-3和H2O发生如下反应: CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-
【得出结论】Na2CO3溶液中使酚酞溶液变红的粒子是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关溶液的说法正确的是( )
A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度
C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
D.配制氢氧化钠溶液时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示,请回答有关问题:
(1)实验进行一段时间之后,A玻璃管内观察到的现象是 。
(2)B装置中氢氧化钠溶液的作用是 。
(3)为避免将CO排放到空气中,并回收利用CO,方框中连接的是C和D装置,导管接口的连接顺序应为
a→ → →
(4)除CO外,还有氢气等物质可以还原Fe2O3,某同学设计了用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气的实验装置,如图所示:
①制取氢气的反应方程式为 。
②用E和F装置制取二氧化碳,F装置与E装置比较,优点是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com