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【题目】物质的性质决定用途。下列有关物质的性质和用途,不存在对应关系的是

A.氮气熔沸点低——作保护气B.铝具有导电性——金属导线

C.大理石硬度大——建筑材料D.干冰升华吸热——人工降雨

【答案】A

【解析】

A、氮气的化学性质稳定,则可用作保护气,与熔沸点低无关,故对应关系错误。

B.、铝具有导电性,可用作金属导线,故对应关系正确。

C、大理石硬度大,可用作建筑材料,故对应关系正确。

D、干冰升华吸热,使周围温度降低,可用于人工降雨,故对应关系正确。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,你认为不科学的是( )

A. 食用加碘食盐可防治碘缺乏病B. 用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维

C. 多食水果和蔬菜能补充维生素D. 用甲醛溶液浸泡海产品以防其变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的检验方法正确的是

A.用硫酸铜检验葡萄糖

B.通过灼烧检验蛋白质

C.用碘酒检验二氧化硫

D.用钡离子检验硫酸根

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列情况:①煤的燃烧、②工业废气的排放、③动植物的呼吸、④汽车尾气的排放,可能引起大气污染的是(  )

A.①②④B.②③④

C.①③④D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有_____;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有_____;物质能在空气中燃烧,说明空气中含有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于燃烧现象的描述中,正确的是(

A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题。

(1)仪器①的名称是__________

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_______________________________

(3)二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红,若用装置D证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是______________(填序号,其中①②③可重复选用)。

①从f端通氮气

②从分液漏斗中滴加适量水

③从e端通二氧化碳

④将干燥的蓝色石蕊试纸放入D装置的广口瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能在氧气中燃烧并生成黑色固体的物质是(

A.红磷B.木炭C.氢气D.铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】若将24g碳和48g氧气放入一密闭容器中充分反应,则对反应后容器内物质下列推断中,正确的是( )

A.生成二氧化碳,剩余碳B.生成一氧化碳和二氧化碳

C.生成一氧化碳,剩余氧气D.生成二氧化碳,剩余氧气和碳

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