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氧气在常温下是一种______色______味的气体.其密度比空气密度______(填大或小),______溶于水(填难或易或不易).液固态氧呈淡______色.硫在空气中燃烧发出______色火焰,而在氧气中燃烧更旺,发出______色火焰.
氧气在常温下是一种无色无味的气体,密度比空气大,不易溶于水,液固态呈淡蓝色;空气中氧气浓度小.硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧旺,在空气中燃烧火焰颜色为微弱的淡蓝色,在氧气中是明亮的蓝紫色.
故答案为:无;无;大;不易;蓝;微弱的淡蓝色,明亮的蓝紫色.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害的物质,下列情况通常不可能引起大气PM2.5增大的是(  )
A.焚烧秸秆B.汽车尾气C.燃烧煤炭D.光合作用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某同学按照下图装置进行实验,用导管将甲乙两个集气瓶相连,在玻璃管A的下端紧系一个气球,先用止水夹夹紧橡胶管K,然后将甲装置燃烧匙的红磷(足量)在空气中点燃后迅速插入集气瓶中,待整个装置冷却后,打开止水夹K.
则你能观察到的现象是______,原因是______.
通过此实验,你能得到氮气的哪些性质?______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

以下是初中化学常见的实验装置图,请根据相关知识回答以下问题.
(1)A装置中铁丝燃烧的现象为______,集气瓶中留有少量水的原因是______.
(2)B装置水通电分解,产生氧气的针管为______(填“①”或“②”).
(3)C装置实验过程中出现的实验现象为______,由此可知CO2的物理性质有______.
(4)利用D装置进行碳还原氧化铜的实验,刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡,但并未变混浊,原因是______.加热一段时间后试管内黑色粉末中逐渐出现红色物质,原因是______(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据如图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.
(1)仪器a的名称是______.A装置中发生反应的化学方程式为______.用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条复燃,该气体是______.
(2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是______.
(3)集气瓶C中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,______,放出大量的热,有黑色固体生成.该反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

观察下列化学实验的化学反应现象,并将各题的相同点或不同点写在横线上.
(1)将木炭红热,放在盛有氧气的集气瓶中______
(2)将少量的红磷燃着,放入盛有氧气的集气瓶中______
(3)将铁丝红热,放入盛有氧气的集气瓶中______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略.参加反应的氧气为足量).请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为______.
(2)反应③中二氧化锰的作用是______.
(3)物质④属于______(填序号).
A.单质B.化合物C.有机物
(4)其中带点元素的化合价为______.
(5)写出在点燃条件下生成⑤的化学方程式______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的有关用途不正确的是(  )
A.氧气供给呼吸和支持燃烧
B.干冰可以作致冷剂
C.天然气是一种重要的气体矿物燃料
D.工业酒精加水后可以饮用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

绝大多数人认为氢气是未来时代最理想的清洁能源之一.目前制约氢气推广使用的瓶颈问题有二个:一是氢的储存,二是氢的制取.下列制氢方法中,最有开发前景的制法是(  )
A.原子能发电电解水
B.利用锌与稀硫酸反应
C.利用天然气与水反应
D.运用生物技术培养特殊菌类,利用太阳能分解水

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