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正确回答第(4)题可获得4分的加分,但卷面成绩不超过60分
下表是某校化学兴趣小组用过氧化氢制取氧气的两组对比实验来探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃)
实验序号 过氧化氢溶液浓度 过氧化氢溶液质量 温度 二氧化锰粉末用量 氧气体积 反应所需时间
第一组 5% 12g 20℃ 0.2g 125mL 20s
30% 12g 20℃ 0.2g 125mL 2s
第二组 30% 12g 40℃ 125mL 148s
30% 12g 90℃ 125mL 82s
(1)第一组对比实验中的变量是
 
,你认为最适合在实验室用过氧化氢制取氧气的实验是
 
(填序号).
(2)第二组对比实验的变量是
 
,说明化学反应快慢与温度的关系是
 

(3)如果要证明二氧化锰在化学反应前后的化学性质不变,你用什么实验方法?请写出实验的步骤、现象和结论
 

(4)查阅资料可知氧化铜也能加快过氧化氢的分解反应速率.给你一根铜丝、酒精灯、坩埚钳、石棉网、火柴、试管、5%过氧化氢溶液等,请你设计实验,写出实验步骤和现象.
 
考点:影响化学反应速率的因素探究,催化剂的特点与催化作用
专题:科学探究
分析:(1)比较表格中的①②数据在其他条件都相同时,可以看出过氧化氢的浓度对反应速率的影响;
(2)比较表格中的③④数据在其他条件都相同时,可以看出温度对反应速率的影响;
(3)要证明反应前后二氧化锰的质量的质量是否改变,则须称量反应前后二氧化锰的质量;证明其化学反应前后化学性质没有改变,可再取双氧水加入二氧化锰实验是否能生成氧气;
(4)根据催化剂能改变反应速率回答;
解答:解:
(1)从表中分析可知:①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同,可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系;
(2)③④则是温度不同其他条件相同,明显是对温度影响化学反应速度的探究;从结果看温度高时反应所用的时间较短,既反应的速度较快,温度低时反应的速度慢;
(3)要证明反应前后二氧化锰的质量的质量是否改变,则须称量反应前后二氧化锰的质量,并进行对比;证明其化学反应前后化学性质没有改变,可再取双氧水加入二氧化锰实验是否能生成氧气;
(4)根据催化剂能改变反应速率的性质,用坩埚钳将铜丝在酒精灯上加热到表面呈黑色,放在石棉网上自然冷却,用一支洁净试管取适量5%过氧化氢溶液,然后将表面有氧化铜的铜丝一端插入盛有过氧化氢溶液的试管中,有气泡产生.
答案:
(1)过氧化氢溶液浓度;①;
(2)温度;温度越高化学反应速率越快,温度越低反应速率越慢;
(3)在实验①反应结束后,再向容器中加入少量过氧化氢溶液,如果又有气泡产生,说明二氧化锰的化学性质没有改变.
(4)用坩埚钳将铜丝在酒精灯上加热到表面呈黑色,放在石棉网上自然冷却,用一支洁净试管取适量5%过氧化氢溶液,然后将表面有氧化铜的铜丝一端插入盛有过氧化氢溶液的试管中,有气泡产生.
点评:本题主要考查了能够影响化学反应的因素,解答这类题时要注意尽可能的把题中的能够影响化学反应的因素找出,研究催化剂,除了研究改变反应速率,还要研究反应前后的质量不变,化学性质不变.然后再利用控制变量法来进行判断,最后得出答案.
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不同温度下,碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如表所示
温度/℃0204060
碳酸钠7.021.848.846.4
碳酸氢钠6.99.612.716.4
(1)(碳酸钠、碳酸氢钠)俗称小苏打(请在选择的物质下面划线).
(2)服用碳酸氢钠治疗胃酸过多时,胃液的pH
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),发生反应的化学方程式是
 

(3)为区分碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体.在20℃时,各盛有50mL水的甲、乙两烧杯中,分别加入等质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分溶解后,现象如图所示.乙烧杯中加入的物质是
 
(填化学式),加入的质量m的范围为:
 

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写出下列化学符号或符号的意义:
(1)氧元素
 

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(3)二个亚铁离子
 

(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价
 

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水和溶液在生产生活中重要的作用.
(1)自来水厂常用的净水方法有沉淀、
 
 吸附、消毒等;在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是
 
,水是一种宝贵的自然资源,我们必须爱护水资源.预防水污染的措施有
 
(写一条即可).
(2)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①t1℃时,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数一定相等
 
(填“对”或“错”);
②若固体甲中含有少量乙时可用
 
方法提纯甲(填“蒸发结晶”或“冷却结晶”);
③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲
 
乙(填“>”“<”或“=”);
④配制一定溶质质量分数的甲物质溶液,以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是
 

A、量筒量取水时仰视读数
B、配制好的溶液向细口瓶转移时溅出
C、固体甲中含有杂质.

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实验操作 实验现象 反应化学方程式
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