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    2008年春季，特大暴风雪袭击了我国南方地区，在抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了-定的作用．小明现有一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成．
    （1）〔提出问题〕该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？
    查阅资料：含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰．
    实验探究：下面是小明设计的探究实验，请你和一起他完成实验操作、实验现象和结论．
    ①取少量融雪剂，加水溶解得无色溶液，不含
    硫酸铜
    硫酸铜
    物质；
    ②另取少量融雪剂，滴加稀硫酸无明显现象，不含
    碳酸钠
    碳酸钠
    物质；
    ③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现白色沉淀，含有
    氯化镁
    氯化镁
    ；
    ④向该融雪剂的水溶液中滴加硝酸银溶液，出现白色沉淀，含有氯化钠．
    反思和评价：
    （1）写出③中反应的化学方程式
    2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl
    2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl
    ．
    （2）小军认为小明的结论④不严密，他的理由是
    氯化镁也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀
    氯化镁也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀
    ；如果要证明融雪剂中确实含有氯化钠，需要补做的一个实验是
    将融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧，看是否会产生黄色火焰
    将融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧，看是否会产生黄色火焰
    ．
    （3）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁．请你再举一例
    腐蚀花草树木
    腐蚀花草树木
    ．
    分析：实验探究：①根据铜离子显蓝色考虑；②根据碳酸盐与酸反应产生二氧化碳考虑；③根据氢氧化镁属于白色沉淀考虑；（1）根据方程式的写法考虑；（2）根据氯化镁也能与硝酸银反应产生沉淀，进行推理判断，根据氯化钠中含有钠元素，利用钠元素的焰色反应考虑；（3）根据融雪剂的危害考虑．
    解答：解：实验探究：①因为硫酸铜溶液是蓝色，由取少量融雪剂，加水溶解得无色溶液，说明不含有硫酸铜；
    ②因为硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、水、二氧化碳，所以说会有气体产生，取少量融雪剂，滴加稀硫酸无明显现象，说明不含有碳酸钠；
    ③因为氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀，所以向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现白色沉淀，说明含有氯化镁；
    （1）反应物是氢氧化钠和氯化镁，生成物是氢氧化镁和氯化钠，用观察法配平，氢氧化镁后面标上沉淀符号；
    （2）因为已经确定融雪剂中含有氯化镁，氯化镁与硝酸银反应也能生成氯化银沉淀，所以小明的结论④不严密，可以利用钠元素的焰色反应，将融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧，如果产生黄色火焰，说明含有钠元素，所以含有氯化钠；
    （3）融雪剂不仅会腐蚀道路、桥梁，还会腐蚀花草树木，污染水体等．
    故答案为：实验探究：①硫酸铜；②碳酸钠；③氯化镁；（1）2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl；（2）氯化镁也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀；将融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧，看是否会产生黄色火焰；（3）腐蚀花草树木．
    点评：解答本题关键是要知道带颜色的溶液：铜离子溶液蓝色、铁离子溶液黄色、亚铁离子溶液浅绿色；碳酸盐与酸反应生成二氧化碳．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、2008年春季，特大暴风雪袭击了我国南方地区，在抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了一定的作用．小明现有一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成．
    提出问题：该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？
    查阅资料：含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰．氢氧化镁不溶于水．
    实验探究：下面是小明设计的探究实验，请你帮他完成．

    反思和评价：
    （1）写出③中反应的化学方程式
    MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaOH
    ．
    （2）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁．请你再举一例
    污染水、污染土壤等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?徐州）2008年春季，特大暴风雪袭击了我国南方地区，在抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了一定的作用．小明现有一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成．
    [提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？
    [查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰．
    [实验探究]下面是小明设计的探究实验，请你帮他完成．
    实验操作实验现象结论
    ①取少量融雪剂，加水溶解得无色溶液不含
    硫酸铜
    硫酸铜
    物质
    ②另取少量融雪剂，滴加稀硫酸无明显现象
    不含碳酸钠
    不含碳酸钠
    ③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液出现白色沉淀
    含氯化镁
    含氯化镁
    ④
    取少量融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧
    取少量融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧
    产生黄色火焰
    产生黄色火焰
    		含有氯化钠
    [反思和评价]
    （1）写出③中反应的化学方程式
    MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl
    MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl
    ．
    （2）融雪剂融雪的原理是
    降低了溶液的凝固点
    降低了溶液的凝固点
    ．
    （3）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁．请你再举一例
    污染水，污染土壤
    污染水，污染土壤
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    23、科学探究是奇妙的过程，请你一起参与下面两个实验的探究，并填写下列空白．
    实验一：呼吸作用是否产生二氧化碳的探究．
    [提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳？
    [设计方案并进行实验]
    小雪：在试管中加入2mL蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象．
    小宁：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是：澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    [解释与结论]
    根据他们的方案和实验，小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为：
    CO2+H2O=H2CO3
    ；小宁的结论为：
    呼吸作用有CO2产生
    ．
    [评价与反思]
    小宁认为小雪的方案若继续实验，也能得到同样的结论．请你帮他设计实验的方案：
    向所得溶液中滴入1-2滴紫色石蕊试液，溶液变红
    ．（要求写出实验操作及产生的现象）．
    实验二：融雪剂含有什么物质的探究．2008年春季，特大暴风雪袭击了我国南方地区，在抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了-定的作用．老师提供了一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成．
    [提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？
    [查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰．
    [实验探究]下面是小明设计的探究实验，请你帮他完成．

    [反思和评价]
    （1）写出③中反应的化学方程式_
    MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
    ．
    （2）融雪剂融雪的原理是
    降低了溶液的凝固点
    ．
    （3）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁．请你再举一例
    污染水，污染土壤等等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年春季，特大暴风雪袭击了我国南方地区，在抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了―定的作用。小明现有一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成。

    　［提出问题］该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？

    ［查阅资料］含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰。

    ［实验探究］下面是小明设计的探究实验，请你帮他完成。

    实验操作

    实验现象

    结论

    ①取少量融雪剂，加水溶解

    得无色溶液

    不含     物质

    ②另取少量融雪剂，滴加稀硫酸

    无明显现象

                 

    ③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液

    出现白色沉淀

                

    ④　　　　　　　　　　　　　　　　　　

                  

    含有氯化钠

    ［反思和评价］

    （1）写出③中反应的化学方程式　　　　　           　　　　　　　　　　　　。

    （2）融雪剂融雪的原理是                                                   。

    （3）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁。请你再举一例              。

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