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    当调整、改变有关反应物的相对用量时，下列反应的产物会发生改变的是（　　）
    A、氢气在氧气中燃烧
    B、镁在氧气中燃烧
    C、木炭在氧气中燃烧
    D、铁在氧气中燃烧
    考点：碳的化学性质,氧气的化学性质,氢气的化学性质与燃烧实验
    专题：氧气、氢气的性质与用途,碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据物质充分燃烧和不充分燃烧的生成物可能不同，如碳、有机物燃烧时氧气的量不同时生成物不同，据此进行分析判断．
    解答：解：A、氢气在氧气中燃烧生成水，和反应物的用量无关，故选项错误．
    B、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，和反应物的用量无关，故选项错误．
    C、木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，和反应物的量有关，故选项正确．
    D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，和反应物的用量无关，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，物质发生化学反应时，受多种因素的影响，如反应物的浓度和用量是两种常见的影响因素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、碳在氧气中燃烧放出白烟
    B、过氧化氢溶液在常温下产生少量的气泡
    C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
    D、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据报道，2005年3月，广州市实施大面积人工降雨，其中使用了液氮作增雨剂．根据你现有的知识推测下列说法中正确的是（　　）
    A、液氮是一种溶液
    B、液氮气化吸热，使空气中的水蒸气凝结成水珠落下
    C、使用液氮会污染环境，应严格控制使用
    D、降落的雨滴中将含有大量的液氮

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关维生素的说法中，不正确的是（　　）
    A、维生素在人体中含量很多
    B、维生素在人体中可调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康
    C、大多数维生素人体不能合成，需要从食物中摄取
    D、各种食物中维生素含量不同，因此我们不能偏食

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、石蜡加热后熔化为蜡油
    B、氧气加压降温后变为淡蓝色液体
    C、灯泡通电后发光发热
    D、澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二甲醚（C2H6O）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景．下列有关二甲醚的说法错误的是（　　）
    A、由C、H、O三种元素组成
    B、一个分子中含有3个氢分子
    C、相对分子质量为46
    D、属于化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳在氧气中燃烧，下列叙述符合质量守恒定律的是的是（　　）
    A、8g碳和14g氧气反应生成22g二氧化碳
    B、12g碳和10g氧气反应生成22g二氧化碳
    C、11g碳和11g氧气反应生成22g二氧化碳
    D、3g碳和14g氧气反应生成llg二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A、冰水混合体B、食盐水
    C、海水D、空气

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