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    【题目】用化学用语回答：

    （1）天然气的主要成分____________；

    （2）三个带三个单位正电荷的铝离子_____________；

    （3）氧化铁中+3价的铁元素_________________；

    （4）二个氢氧根离子_____ __。

    【答案】（1）CH4 （2）3Al3+ （3）Fe2O3 (4)2OH一

    【解析】

    试题分析：本题主要是考察学生正确使用化学用语，要注意正确的标注元素的化合价及其离子的带电量，同时要注意二者的标注的不同，还要利用各种物质的性质和用途的不同正确的确定物质。

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    【题目】有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是

    A．伸入燃烧的木条 B．测定气体的密度

    C．滴入澄清石灰水，振荡 D．滴入紫色石蕊试液，振荡

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    【题目】（5分）某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题：

    （1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④ （填步骤名称）。

    （2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是 （填名称）。

    （3）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用 （填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是 （填序号）。

    （4）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

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    【题目】下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是

    A．微粒①易得到电子

    B．微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素

    C．微粒③易形成+1价金属阳离子

    D．微粒④带两个单位正电荷

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    【题目】经测定某地农田需补充280kg氮元素。先施480kg NH4NO3，然后再施CO(NH2)2。问：还要再施CO(NH2)2多少千克？

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    【题目】（11分）下图是实验室制取气体的装置图（固定装置省略），请回答下列问题：

    （1）仪器名称：a ，b 。

    （2）B图的装置可用来制取一种具有助燃性的气体，写出制取该气体的化学方程式： ，该装置操作上的优点是 。

    D装置操作上的优点是 。

    （3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，若用E收集一瓶干燥的氧气，其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是 （填名称），并将图E补充完整。

    （4）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如图所示。打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是_________（填字母）。

    A．氢氧化钠溶液 B．碳酸钠溶液

    C．硫酸钠溶液 D．澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。

    请根据图示中的信息回答下列问题：

    （1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免 （填字母序号）。

    A．佝偻病或骨质疏松症

    B．贫血症

    C．甲状腺肿大

    （2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 （计算结果精确到0.1%）。

    （3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为 mg。

    （4）按照葡萄糖酸钙说明书每日的补钙量，若改用金钙尔奇，一日2次，一次应服用 片。

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    【题目】（12分）下列实验装置图，回答有关问题。

    以下是实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题

    （1）写出图中标号仪器的名称：① ② 。

    （2）实验室用氯酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合是 （填字母序号），写出化学方程式

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的发生装置 ，化学方程式 ，用该装置的优点是

    （4）某同学利用B和F装置，制取并测定生成二氧化碳的体积，反应的化学方程式： 。反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积比理论值偏小（水的体积测量准确），其主要原因是 。

    （5）若用如图所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端 （填“a”或“b”）；用图I所示的矿泉水瓶中CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式为 。若要证明矿泉水瓶变瘪主要是由于CO2与NaOH的反应,需要进行的对比实验为 。

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