下列措施中不利于PM2.5治理的是( ) A.发展燃煤发电B.研发新能源汽车C.禁止焚烧秸秆D.加强建筑工地扬尘控制题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列措施中不利于PM_2.5治理的是（　　）

A、发展燃煤发电

B、研发新能源汽车

C、禁止焚烧秸秆

D、加强建筑工地扬尘控制

考点：防治空气污染的措施

专题：空气与水

分析：PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的做法是否合理．

解答：解：A、煤属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，不利于PM2.5治理．
B、研发新能源汽车，能减少PM2.5污染，利于PM2.5治理．
C、禁止焚烧垃圾，会减少大量微小颗粒物，减少PM2.5污染，利于PM2.5治理．
D、加强建筑工地扬尘控制，能减少PM2.5污染，利于PM2.5治理．
故选A．

点评：本题难度不大，了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对PM2.5的治理起作用是正确解答此类题的关键．

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科目：初中化学 来源： 题型：

分类与归纳是学习化学的有效方法，同学们对化学反应A+B═C+D进行总结．
（1）若A、B、C、D是四种不同类别的物质，其中C和D分别是盐和水，则A、B可能是

基本反应类型是

．
（2）若A、B、C、D四种物质属于两种类别，其中A、C的类别相同，B、D的类别相同，则反应的化学方程式可能是

（3）若A、B、C、D四种物质是同种类别的物质，则反应的化学方程式可能是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

空气中氧气含量的测定（实验如图所示）．
（1）实验原理：所选试剂能在

中燃烧（如铁丝不行）且只消耗

（如镁带不行）及生成物是

（或生成物是气体但生成的气体可以被

，如硫，用

溶液吸收），使容器内外形成压强差．
（2）实验现象：红磷燃烧产生

，放出热量，冷却到室温后打开止水夹，水沿导管进入集气瓶液面以上容积的

（填体积分数）．
（3）红磷燃烧的化学方程式：

．
（4）实验结论：①氧气有助燃性；②氧气约占空气体积的

；
③空气中还有

体积的不可燃、不助燃也不溶于水的气体．
（5）实验分析与讨论：
（实验后若结果偏小，可能的原因有：

、

．若偏大，可能的原因有

（写一条即可）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

请从氢氧化镁、二氧化碳、碳酸氢铵、小苏打、酒精、胆矾中选择适当的物质填空：
（1）

是常用的含氮化肥
（2）空气中因为有

，所以全球平均地表温度才调高到适合人类生存的15℃．
（3）焙制糕点时能反应掉发酵产生的酸性物质且能产生气泡的是

（4）医疗上可以治疗胃酸过多的是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（　　）

选项	物质	杂质	试剂	操作方法
A	MnO₂	KCl	足量水	溶解、过滤、蒸发
B	CO₂	H₂	足量氧气	点燃
C	CaO	CaCO₃	足量水	过滤
D	FeSO₄溶液	CuSO₄	足量铁粉	过滤