仅利用括号里的试剂.一次可以直接鉴别出组内物质的组是 ,利用括号里的试剂以及组内各物质之间的相互反应.可以鉴别开来的是 . 组别序号待测物质试剂1溶液:氢氧化钡.稀硫酸.稀盐酸2气体:氢气.二氧化碳.一氧化碳3固体:氢氧化钠.氯化钠.硝酸铵(水)4固体:氯化铁.碳酸钡.氯化银题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（3分）仅利用括号里的试剂，一次可以直接鉴别出组内物质的组是（填序号，下同）；利用括号里的试剂以及组内各物质之间的相互反应，可以鉴别开来的是。

组别序号	待测物质	试剂
1	溶液：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸	(酚酞试液)
2	气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳	（澄清石灰水）
3	固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵	(水)
4	固体：氯化铁、碳酸钡、氯化银	(稀盐酸)

3、4 （2分） 1 （1分）

硝酸铵溶于水吸热，温度降低；氯化钠溶于水，无明显变化；氢氧化钠溶于水放热，温度升高一次可以直接鉴别；氯化铁遇稀盐酸的水变成黄色，碳酸钡和盐酸生成二氧化碳气体，无现象的是氯化银，一次可以直接鉴别出组内物质，
因为酚酞试液遇碱变红色，遇酸不变色，这样可以把氢氧化钡区别出来，然后再让氢氧化钡和稀硫酸、稀盐酸分别发生反应，有沉淀生成的是稀硫酸，否则是稀盐酸．能鉴别开

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相关习题

科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（4分）有一种无色气体，可能是CH₄、CO、CO₂中的一种或几种混合而成，现将该气体进行如下实验，以确认某气体存在与否。
①将气体通入澄清的石灰水，无浑浊现象。
②将气体经导管点燃，在火焰上罩一个干燥的小烧杯，小烧杯内壁上有水雾生成。
③将小烧杯迅速翻转过来，向其中滴入澄清的石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊。
（1）该气体中一定有哪种气体？一定没有哪种气体？可能有哪种气体？
（2）写出上述实验过程中所发生有关反应的化学方程式为（只写出一个即可）。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（13分）归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法。
（1）下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。

①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是     。
②用转化c获得O₂时，O₂中会混有的少量杂质是       。
③在自然界中，CO₂转化为O₂的主要途径是绿色植物的     作用。
④转化f可用于实验室制取O₂，该反应的基本反应类型是      。
（2）水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

①实验A中水作    （填“溶剂”或“溶质”）。
②实验B中水的作用是防止集气瓶      。
③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积  的结论。
④实验D中水的作用是提供热量和              。
⑤实验E中的水作               。
（3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成下图，请将下图补充完整。 a                 ，b                   。

（4）乙同学提出可用如图指导进行物质的制备。请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式。
答：；。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

有关物质的转化关系如图所示：其中X、Y为两种气态单质，Z为常见金属单质；A为最简单的有机化合物，B、C、D为氧化物、M是一种有毒的气体。

回答下列问题：
（1）写出下列物质化学式
C：      D：      Y：
（2）反应①、② 、③、④中属于化合反应的为        （填序号，下同），属于置换反应的为          ；
（3）写出反应①的化学方程式                                         ；
（4）若图中的浅绿色溶液能与硝酸银生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，则反应④的化学方程式                    。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

除去下列物质中所含杂质的方法正确的是

	物质	杂质	除杂试剂	提纯方法
A	CO₂	CO	O₂	点燃
B	KCl	MnO₂	水	充分溶解、过滤、蒸发
C	NaCl	Na₂CO₃	硝酸	足量加入硝酸溶液
D	Cu(NO₃)₂溶液	AgNO₃	Cu粉	加入少量的铜粉，过滤

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

（5分）小亮同学对课本中C和CuO反应的产物进行了进一步的探究。以下是他进行实验的部分流程（装置气密性良好）：

（1）通过以上实验，可知产物中有气体。
（2）取出反应后的固体，观察呈红色。
【查阅资料】
①C也能将CuO还原为红色固体Cu₂O（氧化亚铜）
②Cu₂O + H₂SO₄（稀）＝ Cu + CuSO₄+ H₂O
【猜想】（a）红色固体只是Cu；（b）_______；（c）红色固体是Cu和Cu₂O的混合物
【实验】请你设计一个实验证明猜想（a）：