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1.实验室要制取氧气,三种仪器都要用到的一组是(  )
A.长颈漏斗、集气瓶、水槽B.集气瓶、试管、带橡皮塞的导管
C.酒精灯、广口瓶、集气瓶D.集气瓶、量筒、长颈漏斗

分析 根据制取氧气的三种不同原理方法:①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑进行分析.

解答 解:A、过氧化氢制取氧气用到长颈漏斗、集气瓶、水槽,故A正确;
B、方法①不需加热,故不用酒精灯,故B正确;
C、集气瓶和广口瓶不同时使用,故C错误;
D、制取氧气没有用到量筒,故D错误.
故选:AB.

点评 氧气的制取和收集是初中化学中的重要知识点,只有熟练掌握各种方法的制取原理并动手做过实验才能顺利解决此类问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组物质中能利用右图装置进行实验制取气体的是 (  )
(1)用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
(3)二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气.
A.仅(1)(3)B.仅(2)(3)C.仅(1)(2)D.(1)(2)(3)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是氧化汞分解示意图对其说法正确的是(  )
A.氧化汞分解的产物是汞分子和氧分子
B.氧化汞由一个氧元素和一个汞元素组成
C.氧化汞分子是该变化中的最小粒子
D.氧化汞分解过程中,原子的种类,个数没有改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.给水通电的实验中,若电源正极产生10mL 气体,则负极产生20mL的气体,该实验可得出的结论:水是由氢元素和氧元素组成的化合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于氧气的说法正确的是(  )
A.空气中含氧气的质量分数约为21%
B.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
C.低温高压条件下氧气能变成无色的液氧
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.有A、B、C、D四种物质,它们能发生下列反应:A+B=C+D,已知12gA与14gB物质恰好完全反应,生成18gC和一定量的D,若要获得12gD,需要参加反应的A物质的质量为(  )
A.12 gB.14 gC.18 gD.15 g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.水的电解实验
(1)用如图装置进行水的电解实验.已知氢氧化钠在水的电解实验中起到增强水的导电性作用.
(2)开始反应前a、b两管内都充满溶液.关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的负(填“正”或“负”)极.用带火星的木条验证b管中的气体,写出电解水的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出装置中标号仪器的名称:a酒精灯;b导管.
(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中很容易发生下列反应:一氧化氮+氧气→二氧化氮,则收集一氧化氮气体时应选用的装置是E.
(3)按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验,观察到的现象有火星四射、放热、生成黑色固体(只答一条),其相关的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.F中盛有少量水的目的是防止高温产物溅落炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.请根据表中物质回答下列有关问题
序号
物质醋酸氧化铁熟石灰纯碱
(1)上表中的物质属于氧化物的是Fe2O3(用化学式表示).
(2)选用表中的物质作为反应物,写出制取氢氧化钠的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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