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    请说出下列灭火方法的灭火原理
    （1）油锅着火，用锅盖盖灭
     
    （2）用风力灭火机扑救山火
     
    ．
    考点：灭火的原理和方法
    专题：化学与生活
    分析：根据灭火的方法分析解答，灭火的方法有隔绝空气或氧气灭火，降低可燃物的温度灭火，清除可燃物灭火．
    解答：解：燃烧需要三个条件：可燃物、氧气、达到着火点；所以要灭火只要去除其中的任一个条件即可，炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，灭火原理是隔绝氧气灭火，风力灭火机扑救山火的原理是降低温度；
    故答案为：隔绝空气灭火；降低可燃物的温度灭火．
    点评：根据燃烧需要同时满足的三个条件，灭火可采取隔绝氧气、降低温度到着火点以下或撤离可燃物的原理进行灭火．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：
    （1）图中还缺少的一种仪器是
     
    ，其作用是
     
    ；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了
     
    ．
    （2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有
     
    ．
    （3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：①
     
    ②
     
    ③
     

    （4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯净水！对此，你有无不同的看法？（填“同意”或“不同意”）理由是
     
    ，若要制取纯水，还需采用的净化方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验证明点燃的镁条在二氧化碳气体中可以燃烧，生成氧化镁和炭黑（碳单质）．下列说法中错误的是（　　）
    A、镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式是：2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    B、镁条在空气中燃烧时只与二氧化碳发生了化学反应
    C、金属镁着火不能用二氧化碳灭火器灭火
    D、在上述反应中镁发生了氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一密闭容器中充入H2和O2，其质量比为3：2，经点燃充分反应后，生成9g水，则原混合气体的总质量为
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    设四种未知元素为A，B，C，D．A-离子核外有18个电子；B原子最外层电子数比D原子核外电子数多2个，B原子比D原子多2个电子层；C元素的原子核外电子比B元素原子的核外电子多5个；D+离子的核外没有电子．
    （1）写出这四种元素的名称及元素符号．
    （2）画出各原子及A-离子的结构示意图．
    （3）哪种元素非金属性最强？为什么？
    （4）C元素有何化学特征？试用原子结构观点解释．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的粒子有
     
    、
     
    、
     
    ．
     
    是化学变化中的最小粒子；保持二氧化碳化学性质的粒子是
     
    ．分子和原子的主要区别是
     
    ．物质发生物理变化时，
     
    不变，发生化学变化时，
     
    改变，
     
    不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然．取同温同压下相同体积的CO和O2混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强．下列说法正确的是（　　）
    A、参加反应的CO和O2的体积比为2：1
    B、生成的CO2分子个数为原来气体分子数的
    2
    3
    C、反应后气体的体积为原来的
    3
    4
    D、反应后的气体中C、O原子的个数比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究学习小组对“NaOH溶液与稀H2SO4溶液是否恰好反应”进行实验探究．

    （1）如图是类似教材所示酸与碱反应的实验过程
    ①图中仪器A的名称是
     
    ．
    ②向A中加入10mLNaOH溶液，并滴入3滴酚酞试液，再向其中慢慢滴入稀硫酸，并用玻璃棒不断
     
    ，使溶液混合均匀，直至溶液的颜色由红色恰好变成
     
    色为止，表明两者发生了反应，该反应的化学方程式为
     

    （2）为探究上述酸碱反应后，硫酸是否过量．设计了如下两种方法：
    方法①：取少量反应的溶液，用pH试纸检验，测得pH＜7，表明硫酸过量；
    方法②：取少量反应的溶液，向其中滴加适量的BaCl2溶液，可观察到有白色沉淀产生，表明硫酸过量．上述两种方法中，你认为正确的是方法
     
    （选填“①”或“②”）．请用文字说明另一种方法不合理的原因
     

    （3）请你再设计一个实验方案确定稀H2SO4是否过量，你选用
     
    （填药品或者方法）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中既能表示一种元素，一个原子，还能表示一种单质的是 （　　）
    A、2HB、Fe
    C、O2D、CO

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