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    11．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色物质
    B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热
    C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊
    D．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体

    分析 A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据红磷在氧气中烧的现象进行分析判断．
    C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色物质，故选项说法正确．
    B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
    C、木炭造氧气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室常用制取氧气的方法有：
    a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；
    b．加热高锰酸钾固体；
    c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气．
    其实验装置如图1所示．

    （1）写出图1中指定仪器的名称：①试管  ②集气瓶
    （2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管；其化学反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的氧气逸出瓶外；涉及的化学反应符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）装置A中收集气体的方法是利用了气体不与水反应且气体不易（或难）溶于水（填气体的物理性质）．实验结束后，发现试管破裂，其原因可能是加热后的试管立即用水洗涤（或水槽里的水倒流入试管等）．
    （5）如果要求你在装置B后面连接用向上排空气法收集气体的实验装置，你会选择如图2的哪个选项C．
    （6）小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净，请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净？用排水法收集气体时，未等到气泡连续均匀冒出就开始收集（答一条即可）．
    （7）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，她选择A装置中的发生装置来制甲烷气体，其原因是反应物是固体，需要加热，如果用图3所示装置进行收集，则气体应由b端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．学习化学，观察尤为重要．下面对一些实验现象描述正确的是C
    A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
    B．蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳
    C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
    D．木炭在氧气中燃烧发白光、放热、生成使澄清石灰水变浑浊的气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是电解水的装置，根据如图所示回答下列问题：
    （1）导线a连接的是电源的正极，若试管a内集到的气体为5mL，则b试管收集到的气体为10mL．
    （2）A管收集到的气体是氧气，检验该气体的方法是带火星的木条接触A管中的气体，木条复燃；点燃B管气体时要先检验其纯度，再点燃，它可以作为21世纪的新型燃料，优点之一是产物无污染．
    （3）水是生命之源，将无色透明的液态水从微观角度看是由水分子构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是物理变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气和氧气发生的是化学变化（填“物理”或“化学”），这两变化的本质区别是有无新物质生成写出电解水的文字表达式水 $\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，这一反应是将电能转化成化学能，化学反应类型是分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．实验完毕用嘴吹灭酒精灯
    B．药品直接放在天平的托盘上称量
    C．实验结束后的废液要倒在水池里
    D．给液体加热时试管口不能对着自己或旁人

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．A～G是初中初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
    （1）请写出下列物质的化学符号：AH2O2，GSO2，HH2．
    （2）请写出下列变化的文字表达式：
    ①B→F：木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    ②C→B：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．小玲通过查阅资料知道了牙膏的主要成分．她将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中，然后加入适量的甘油（保湿剂0、甜味剂和香精等，搅拌均匀后制得牙膏．
    （1）牙膏是混合物（填纯净物、混合物）
    （2）小远测定自制牙膏及其他清洁用品的pH，记录如表：
    物质自制牙膏洁厕灵油污净
    pH8212
    厕洁灵显碱性（填酸性、碱性、中性），油污净能使酚酞试液变成红色．
    （3）牙膏中的碳酸钙粉末作摩擦剂，提高洁齿效果．这种碳酸钙是将二氧化碳通入石灰浆制得的，请写出以石灰石和水为原料制取这种碳酸钙的化学方程式：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑，CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （4）从石灰石中提纯碳酸钙根本的原理都是先使不溶性物质转化为可溶性物质，再通过一定的方法重新得到纯净的碳酸钙．除（3）中转化途径外，还可以写出另外的途径：
    石灰石 $\stackrel{①}{→}$-$\stackrel{②}{→}$碳酸钙写出符合条件的化学方程式①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．已知“○”、“●”表示质子数不同的原子．下列表示的气体物质中，属于纯净物的是AB 属于混合物的是CD．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．现有：①液态空气  ②红磷  ③矿泉水  ④铁粉  ⑤二氧化碳  ⑥氦气  属于金属单质的是④；属于稀有气体单质的是⑥；属于化合物的是⑤．（填序号）

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