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7.A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种,取四种溶液各少量,依次滴入物质X的溶液和稀硝酸,发生的现象如表所示:
ABCD
X白色沉淀白色沉淀白色沉淀无现象
稀硝酸沉淀不消失沉淀消失,有气体产生沉淀不消失无现象
(1)物质X的化学式是BaCl2
(2)物质B是,加入X后反应的化学方程式是Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓,加稀硝酸后,沉淀消失的反应化学方程式是BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2↑.
(3)为进一步区别A和C,可根据金属活动顺序表选择一种金属单质进行实验,写出其中一个反应的化
学方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).

分析 (1)根据不溶于硝酸的沉淀有:氯化银和硫酸钡,加入的X既要提供氯离子,也要提供钡离子,所以X就是氯化钡,A和C是硫酸和硝酸银,
(2)根据X是氯化钡,B和氯化钡会生成沉淀,沉淀又会溶于硝酸生成气体,所以B就是碳酸钠,D就是氢氧化钠,
根据推出的反应物、生成物书写化学方程式.
(3)根据硫酸和硝酸银不同的性质进行设计.

解答 解:(1)学过的不溶于硝酸的沉淀有:氯化银和硫酸钡,加入的X既要提供氯离子,也要提供钡离子,所以X就是氯化钡,A和C是硫酸和硝酸银,
故答案为:BaCl2
(2)X是氯化钡,B和氯化钡会生成沉淀,沉淀又会溶于硝酸生成气体,所以B就是碳酸钠,
故答案为:碳酸钠,Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓,BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2↑;
(3)活泼的金属会与酸反应生成氢气,而硝酸银不会,故答案为:Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).

点评 在解此类题时,首先要根据题中的特殊的现象推出一些物质,然后再根据其他的现象推出剩余的物质,常见的不溶于硝酸的白色沉淀有氯化银、硫酸钡.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)用于夹持试管的仪器是试管夹;
(2)取用粉末状药品时一般选用药匙;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管;
(4)常用于给物质加热的仪器是酒精灯;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是试管;应用火焰外焰 的部分加热;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用集气瓶.

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18.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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15.南海是我国固有领海,南海海底有丰富的矿产资源.根据所学知识,回答下列问题:
(1)石油属于不可再生 (填“可再生”或“不可再生”)能源.
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2.请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)金属铁是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的,二氧化碳是由分子构成的.
(2)根据如图的原子结构示意图判断:该元素的核电荷数为17,该原子位于元素周期表中第3周期.在化学反应中,这种原子容易形成阴离子(填“阳”、“阴”).

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12.2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全,水是生命之源,我们应该水,爱护水资源.某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.
(2)下列做法会造成水体污染的是 (填字母)AB.
A.随意弃置废旧电池              B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放      D.严格监管化肥和农药的使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.回答下列问题:
(1)2011年康菲漏油事件中,泄漏的燃油对海洋环境和周边野生生物造成的巨大的生态灾难.石油与天然气相伴而生.试写出天然气燃烧的化学方程式.
(2)2012年1月13日,河南省博爱新世纪生活广场发生火灾,事故发生时商厦还在营业.消防队员迅速用自来水灭火,试分析他们灭火方法所依据的原理是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列符号中只具有微观意义,不具有宏观意义的是(  )
A.AuB.CC.HD.2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.“低碳”是世界各国共同关注的话题.
(1)为解决日益加剧的温室效应,科学家正在研究如图所示的二氧化碳新循环体系.根据流程图回答下列问题:

①“低碳”是一种生活理念与态度,下列做法符合“低碳”要求的是B(填序号).
A.监测空气质量B.尽量乘坐公交车或骑自行车出行
C.垃圾分类回收D.汽车使用尾气净化装置,降低有害气体排放
②从图可知,在一定条件下,某些无机物和有机物间能(填“能”或“不能”)相互转化;
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(2)科技小组同学设计了一种将CO2转化的实验流程如图所示.该实验流程中CO2转化的最终产物为C、O2(填化学式,下同),有一种可循环利用的物质是HCl.

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