实验 装置 | ||||
解释 | 用于排空气法收集氢气的装置 | 用于干燥二氧化碳的装置 | 用于测量氧气体积的装置 | 用于医院给病人供氧气的装置 |
| 选项 | A | B | C | D |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 观察图示可知,此装置被称为“万能装置”,用途很广泛,可用于排空气法或排水法收集气体、净化或检验气体等,根据用途不同,选择不同的进气导管或选择加入合适的实验试剂进行试验.
解答 解:A、氢气密度小于空气的密度,应该从短导管进,长导管出,故A错误;
B、二氧化碳不与浓硫酸反应,而浓硫酸可以吸收水蒸气,此实验可以完成,但不是从短导管通入二氧化碳,应从长导管通入二氧化碳,故B错误;
C、测量氧气体积,瓶内装满水,因为氧气的密度小于水的密度,氧气应从短导管进,长导管接量筒,故C正确;
D、医院用于给病人供氧,应是长导管进入氧气,短导管连接病人的鼻孔,如图所示,病人吸到的是水,故D错误.
故选:C.
点评 此题考查了气体的收集、净化、检验,是一个综合性比较强的题目,是考试中的一个难点,解题的关键是分清装置的用途,选择不同的进气导管或加入合适的试剂.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | H2 | B. | CO | C. | C6H12O6 | D. | C12H22O11 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 含碳元素的物质都是有机物 | |
| B. | 有机物的熔沸点一般都比无机物高 | |
| C. | 可用NaOH溶液和CuSO4溶液检测葡萄糖 | |
| D. | 燃料中,煤炭、石油是混合物,天然气是纯净物属于清洁能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | A和B是同种原子 | |
| B. | B和C核外电子数相等 | |
| C. | A和B是同种元素,且互为同位素原子 | |
| D. | A和B核电荷数不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | FeO和稀盐酸 | B. | Fe和CuCl2溶液 | ||
| C. | Fe2(SO4)3和CuCl2溶液 | D. | Fe(OH)3和盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氦原子的核电荷数为2 | B. | 质子和中子是不可再分的粒子 | ||
| C. | 氦原子由原子核和核外电子构成 | D. | 原子核内质子数等于核外电子数 |
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