【题目】用化学方程式解释下列现象:
小颖同学在探究二氧化碳的性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快变红色,原因是________________;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变回紫色,原因是________.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于“化学”的认识,错误的是
A.化学能创造自然界不存在的新型材料
B.化学能为人们战胜疾病,合成新药
C.化学在环境保护中起着重要作用
D.化学发展必然带来人类生存环境的恶化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的
A.H2O2和H2O的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】善于梳理化学知识,能使你的头脑更聪明。以下知识的梳理有错误的一组是
A.[性质与用途] ①CO具有还原性--用于冶炼金属 ②石墨具有导电性--作电极 | B.[物质的分类] 由多种物质组成--混合物 含有氧元素的化合物--氧化物 |
C.[安全知识] ①碰倒酒精灯致洒出的酒精在桌上燃烧--立即用湿布盖灭 ②皮肤上不慎沾上氢氧化钠溶液--用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液 | D.[生活经验] ①区分白酒和白醋--闻气味 ②刚装修好的房间不易立即入住--会挥发出甲醛污染空气,应选择不含甲醛的绿色环保产品 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】研究和控制化学反应条件对生产生活具有重要意义.
(1)用过氧化氢制氧气需加入MnO2,MnO2的作用是 .
(2)用如图所示装置进行燃烧实验的探究.Y型试管的管口系紧小气球.
①能燃烧的是 (填“a”、“b”或“c”处),该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是 (填序号).
A.温度降低 B.氧气耗尽 C.试管内产生CO2气体
②管口的小气球可以防止 (填化学式)进入空气污染环境.
③比较试验a和c,可知白磷燃烧需要 ;比较实验a和b,可知物质燃烧需要 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关浓硫酸的说法,错误的是( )
A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用作干燥剂
B.浓硫酸具有强腐蚀性,它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化
C.浓硫酸溶于水时会吸收大量的热,可作制冷剂
D.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】相关实验现象的描述正确的是
A.将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液中,试液变成红色
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com