【题目】下列有关金刚石、石墨的说法正确的是( )
A. 硬度都很大 B. 都是黑色固体
C. 都能导电 D. 都是由碳元素组成
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,把X投入Z(NO3)2溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A. Z>Y>X B. Y>X>Z C. X>Y>Z D. X>Z>Y
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应,下列有关氧气说法正确的是( )
A. 镁片放置在空气中,不需要加热就能够在表面生成氧化镁
B. 铁丝加热后放入氧气中燃烧时,火星四射,生成三氧化二铁固体
C. 常温下木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
D. 红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活、生产密切相关。下列说法中正确的是( )
A. 日常饮食摄入钙元素越多越好B. 小苏打可用于治疗胃酸过多
C. 将海鲜浸泡在甲醛中保鲜D. 霉变食物蒸煮后可再食用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知NaHCO3在270℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而Na2CO3受热不分解.现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3 , 某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数,设计了下列两种实验方案.
方案一:样品中加入弄硫酸测定生成CO2的质量.
(1)本实验采用如图所示的装置,C中盛放的物质是 .
(2)若把分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸,在其他操作正确的情况下,(填“能”或“不能”)准确测定样品中NaHCO3的质量分数.
方案二:样品 测定剩余固体质量.
具体操作步骤如下:
①一只洁净的坩埚,称得质量为21.2克,再向其中加入样品,称得总质量为41.2克;
②加热盛有样品的坩埚;
③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;
④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克.
(3)实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次,其目的是 .
(4)根据题意,计算样品中NaHCO3的质量分数,写出计算过程.
(已知2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质中,可作化肥,且能促进作物茎杆粗壮,增强作物抗倒伏能力的是( )
A. 氯化钾(KCl)B. 硝酸(HNO3)
C. 尿素[CO(NH2)2]D. 磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]
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