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    下面右图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是

    A. A B. B C. C D. D

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    17．在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应．例如：2Na+Cl2=2NaCl，反应前后Na、Cl的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应．
    根据化合价是否发生变化分析，下列反应属于氧化还原反应的是（　　）
    A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgOB．2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑
    C．CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑D．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
    E．CuO+2HCl═CuCl2+H2OF．NaOH+HCl═NaCl+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．区分下列物质所加试剂或操作方法完全正确的一组是（　　）
    组别待区分物质所加试剂或操作方法
    试剂或操作方法1试剂或操作方法2
    A黄金与黄铜观察颜色在空气中灼烧
    B碳酸氢铵与磷矿粉闻气味加水溶解
    C纯碱与火碱稀盐酸无色酚酞试液
    D羊毛与涤纶点燃，闻气味用手触摸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省临沂市生素质教育特长展示测评化学试卷（解析版） 题型：探究题

    CaO和NaOH固体的混合物，俗名“碱石灰”，实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气中久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程。

    （1）固体A中一定含有____________。（写化学式）

    （2）【问题与探究】过滤后滤液中会有哪些溶质？

    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性

    【提出猜想】同学们提出以下猜想

    ①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3

    ④Ca(OH)2和________ ⑤NaOH、 Na2CO3 、Ca(OH)2

    你认为该猜想________一定不正确，原因是_________________________________。

    【实验与探究】

    甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加少许几滴稀盐酸，没有立即产生气泡，甲同学判断溶液B中的溶质一定没有Na2CO3。小红同学认为该同学结论不严密，因为_________________________________________________________________。

    乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴Ca(OH)2溶液,看到______________现象，他认为B溶液中一定含有Na2CO3 。

    为进一步帮助乙同学确认溶液B中是否含NaOH，你的实验设计是：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取无色溶液B少许于试管中，向其中加入____________溶液，过滤，再向滤液中加入______________________。

    ___________________

    猜想③正确

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省临沂市生素质教育特长展示测评化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

    （1）在元素周期表中，原子结构相似的同族元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是__________（填标号）。

    A．C和Ne B．Be和Mg C．Al和Si D．F和S

    （2）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子__________，阴离子__________。

    （3）研究表明，除稀有气体元素外，同周期元素从左到右金属性变弱，非金属性增强；同族元素从上到下金属性增强，非金属性减弱。在C、N、F、Al、Na、Be、S、Cl几种元素中金属性最强的是______,非金属性最强的是______。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省临沂市生素质教育特长展示测评化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：RH + H2O＝ROH + H2↑。则CaH2与足量K2CO3溶液之间发生反应的产物有

    A. Ca(OH)2 和H2 B. KOH 和Ca(OH)2

    C. CaCO3、KOH 和H2 D. Ca(OH) 2、CaCO3和H2

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省临沂市生素质教育特长展示测评化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    表示质子数为Z，相对原子质量为A的一种原子。具有相同质子数，不同中子数的同一元素的不同原子互称为同位素。下列说法正确的是

    A. 核内有19个中子 B. 和互为同位素

    C. 和是同种元素 D. 与核外电子数相同，互为同位素

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省九年级下学期一模理综化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列化学用语与含义相符的是 （ ）

    A. AlO表示氧化铝 B. H2表示两个氢原子

    C. 2Fe2+表示两个铁离子 D. 2NO3-：二个硝酸根离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．阅读下面科普短文．
    氮氧化物（NOx）种类很多，造成大气污染的主要是一氧化氮（NO）和二氧化氮（NO2）．
    NO通常为无色气体．熔点为-163.6℃，沸点为-151.5℃．它的性质不稳定，在空气中易氧化成NO2．NO结合血红蛋白的能力比CO还强，更容易造成人体缺氧．NO分子作为一种传递神经信息的信使分子，在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用．
    NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体，溶于水生成硝酸（HNO3）和NO，工业上利用这一原理制取HNO3．NO2能使多种织物褪色，损坏多种织物和尼龙制品，对金属和非金属材料也有腐蚀作用．
    城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧．经测算，天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为：6.35kg/t、8～9kg/t、9.1～12.3kg/t．以汽油、柴油为燃料的汽车，尾气中NOx的浓度相当高．在非采暖期，北京市一半以上的NOx来自机动车排放．
    依据文章内容，回答下列问题：
    （1）分别说明NO的“利与弊”：“利”是增强记忆力，“弊”是造成大气污染（各答1条即可，下同）．
    （2）NO的物理性质有无色气体．熔点为-163.6℃，沸点为-151.5℃．（至少答两条）．
    （3）与煤和石油相比，天然气是比较清洁的燃料，结合数据解释原因：相同质量时，天然气燃烧产生的NOx的质量少．
    （4）减少NOx污染的有效措施是绿色出行．

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