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    16．某研究性学习小组从含有Hg（NO3）2、Cu（NO3）2的实验室废液中回收金属汞和铜，设计的实验方案如图所示：

    （1）在过滤操作过程中铁架台的作用是固定和支撑漏斗．
    （2）加过量铁粉的目的是使废液的Hg（NO3）2、Cu（NO3）2中Hg、Cu完全被置换出．写出稀硫酸反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．判断加入稀硫酸“适量”的实验现象是不再有气泡产生．
    （3）黑色固体转化为Cu的化学方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．（4）为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境，冷凝回收汞的操作应③④（填序号）．
    ①通入干冷烧杯；                                   ②用导管通入带胶塞的锥形瓶；
    ③用导管通入装有水的大试管；              ④通入密闭并有冷凝功能的装置．

    分析 根据加入的过量的铁，由于铁的化学性质比铜和汞都活泼，因此可以把金属铜和汞从盐溶液中都置换出来，因此在得到的滤渣中都含有金属铜和汞，还有过量的铁，加入适量的稀硫酸就把过量的铁除去了，然后把过滤得到的滤渣在空气中加热，由于汞受热容易变成汞蒸气，从而达到分离的目的进行分析．

    解答 解：（1）在过滤操作过程中铁架台的作用是：固定和支撑漏斗；
    （2）由于铁的活泼性铜、汞强，在废液中加入过量铁粉的目的是使废液的Hg（NO3）2、Cu（NO3）2中Hg、Cu完全被置换出，然后加入适量的稀硫酸把过量的铁粉除去，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，判断加入稀硫酸“适量”的实验现象是：不再有气泡产生；
    （3）黑色固体转化为Cu的反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式是：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
    （4）为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境，冷凝回收汞的操作应盛有水的仪器中或有冷凝功能的密闭装置中，故选：③④．
    故答案为：（1）固定和支撑漏斗；
    （2）使废液的Hg（NO3）2、Cu（NO3）2中Hg、Cu完全被置换出，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，不再有气泡产生；
    （3）CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
    （4）③④．

    点评 本题主要考查了对金属活动性顺序的应用，加强学生对知识的灵活应用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．初中阶段学习了常见气体的制取方法和思路，根据下列实验装置回答问题：

    （1）写出所标仪器的名称：a是试管；b是集气瓶．
    （2）A、B两装置均可供实验室制取氧气，与A装置相比较，用B装置的优点是无需加热，节约能源；写出用A装置的制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．若用F装置来干燥氧气，则F内应装的干燥剂是浓硫酸（选填“固体氢氧化钠”或“浓硫酸”）．
    （3）装置B的气密性检验方法是向长颈漏斗中加水至浸没长颈漏斗的下端，用止水夹把胶管夹紧，再继续注入水，若观察到长颈漏斗中形成一段稳定的水柱，即可证明装置气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．蔗糖是食品中常用的甜味剂，其化学式为C12H22O11，下列关于它的说法正确的是（　　）
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    C．不属于糖类物质D．氢、氧两种元素的质量比为1：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息．下列信息中正确的是（　　）
    A．为了提高粮食产量，应大量使用农药、化肥
    B．为保鲜海鲜产品，应用甲醛浸泡
    C．碘元素有“聪明元素”的美称，炒菜时应加入大量的加碘盐
    D．为使木材燃烧有充足的氧气，应将木柴架空

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．有下列物质：甲烷、一氧化碳、氯化钠、氢氧化钠、硝酸钾，用物质的化学式填空：
    （1）固体可用作干燥剂的是NaOH；
    （2）厨房中用于调味、交通上用于消除地面积雪的是NaCl；
    （3）天然气的主要成分是CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．生活中的下列现象属于化学变化的是（　　）
    A．汽油挥发B．车胎爆裂C．酒和醋的酿造D．玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．如图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：

    （1）为确保实验一测量结果的准确，需要注意的事项有红磷要足量（写一条即可）
    （2）通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是水是由氢元素和氧元素组成的．
    （3）实验三铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧事实说明燃烧条件是温度达到着火点．
    （4）实验四玻璃棒的作用引流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．点燃棉线，会闻到烧焦羽毛的气味
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图．请回答：

    ①t1℃时，溶解度相等的两种物质是A、C．
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