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【题目】在生活中我们受到轻微的皮外伤的时候,医院里的医护人员先用双氧水对患处杀菌消毒后,摸一些碘酒。碘酒中的溶剂是____________,溶质是____________

【答案】酒精(乙醇)

【解析】

碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液,其中的溶剂是酒精,溶质碘。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华家的电热水壶的电源插头是铜质的,铜是由_____(选填原子、分子、离子)构成的。

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【题目】去年国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“ 坚决打好蓝天保卫战。各地积极行动,落实措施。下列做法错误的是( )

A.禁止化石燃料的使用

B.限制、禁止燃放烟花爆竹

C.积极推广使用新能源公交车

D.火力发电厂进行脱硫、控尘处理

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【题目】下列有关钛元素说法不合理的是( )

A. 钛原子的核电荷数为 22 B. 钛属于金属元素

C. 钛的相对原子质量为 47.867 g D. 钛原子的最外层有 2 个电子,参加反应时易失去电子

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【题目】正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.滴加液体
C.加热液体
D.读取液体体积

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【题目】目前全球能源紧缺,人类生活生产中主要的三大化石燃料是________________ ,它们属于_______(填〝可再生〞或〝不可再生〞)能源,因此开发新能源显得尤为重要.请例举一种你认为可开发的新能源_______

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【题目】请按要求回答下列问题:
(1)用化学符号表示:
碳酸钠; 氧化铜; 2个氯化氢分子
(2)如用“○”表示一个氢原子,请用“○”画出下列粒子的微观示意图:
2H:; H2

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【题目】化学反应不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是

A.鞭炮爆炸发声B.镁条燃烧发光

C.电水壶通电放热D.食物腐败有热量放出

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【题目】镁是20世纪才发展起来的年轻金属,广泛应用于航空、汽车、船舶、通讯电子和国防工业等。兴趣小组同学对金属镁进行了如下探究。

(一)有关金属镁的化学性质探究

兴趣小组同学根据金属的化学性质,知道金属镁能与O2、稀盐酸和CuSO4溶液反应,并设计了如下实验进行验证(以下实验用镁条、镁条均已除去氧化膜)。

(1)兴趣小组同学把镁粉轻轻洒在酒精灯的火焰上,观察到火焰上跳动闪烁着点点银色火花,如绽放的美丽烟花。该反应的化学方程式是_______________________

(2)兴趣小组同学探究镁与稀盐酸的反应,除观察到预期现象外,还观察到有灰白色沉淀生成的“异常”现象。于是进行了以下探究。

【实验1】向4份相同体积与浓度的稀盐酸中分别加入一定长度的某种镁带,现象如下:

【实验结论1】据表分析,________________是实验出现“异常”的因素之一。

【实验2】向4份相同体积与浓度的稀硫酸中分别加入一定长度的某种镁带,现象如下:

【实验结论2】对比实验1和实验2,______________是实验出现“异常”的因素之一。

(3)兴趣小组同学取一支试管,放入一根镁条,加入一定量硫酸铜溶液,观察到镁条表面有少量气泡产生,且有黑色物质生成。同学们对此实验的现象感到意外和困惑,于是查阅到了相关资料:

资料1:硫酸铜溶液在配制时加入了少量稀硫酸;

资料2:当金属粉末颗粒很小时,容易成为黑色;

资料3:生成的黑色物质可能是CuO、Cu中的一种或两种。

①镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为______________(写化学式)。

②同学们进一步设计实验确定黑色物质的成分,请在下表中补全实验方案。

实验操作

实验现象

结论

将黑色物质过滤、晾干后,分成两份

/

/

将其中一份装入硬质玻璃管中,向其中通入CO后,加热,并将生成的气体通入澄清石灰水中

__________

黑色粉末中

含有CuO

将另一份置于坩埚中,称其质量为m1,在空气中加热一段时间后冷却,称其质量为m2

m1______m2(填“>”、“<”或“=”)

黑色粉末中

含有Cu

通过以上探究,兴趣小组同学确定了黑色物质为Cu和CuO两种。

(二)有关镁条表面灰黑色“外衣”组成的探究

【发现问题】镁是一种银白色有金属光泽的金属,但久置的镁条总有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的“外衣”是什么物质呢?

【查阅资料】

(1)灰黑色“外衣”的成分是碱式碳酸镁晶体,化学式为:xMgCO3yMg(OH)2zH2O;

(2)Mg(OH)2:白色固体,难溶于水,受热会分解生成两种氧化物;

(3)MgCO3:白色固体,微溶于水,受热会分解生成两种氧化物;

(4)相同条件下,Mg(OH)2受热分解的温度比MgCO3分解的温度更低。

【组成测定】为精确测量碱式碳酸镁晶体的组成,兴趣小组同学取4.66g该晶体用热重分析仪对进行加热,使得各成份在不同温度下逐个分解(加热首先失去结晶水),测定剩余固体质量与分解温度之间关系(如下图所示)。

请回答下列问题:

(1)晶体中结晶水的质量为_______g。

(2)t4~t5段中,固体为_________(写化学式)。

(3)t5~t6段反应的化学方程式为________

(4)根据图中数据计算xMgCO3yMg(OH)2zH2O中x:y:z =___________(填最简比)。

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