【题目】根据下列装置图回答问题。
(1)标号仪器1的名称是____________ ,仪器2的名称是_________
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:①点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕,将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集氧气;⑥将试管固定在铁架台上;⑦熄灭酒精灯.
①正确的操作顺序是_______________
A ①②③④⑥⑤⑦ B ①⑥③②⑤④⑦ C ④②⑥①⑤③⑦ D ②③⑦①⑤④⑥
②该反应的文字表达式________________
③检验A装置气密性的操作__________________
④将药品装入试管后,在试管口塞棉花团的目的_____________
⑤A装置试管口为何斜朝下_____________
⑥收集氧气可以选取的收集装置 ____________ ,哪种方法收集的气体更纯______,假如使用F装置收集氧气,瓶中盛满空气,气体应从_____端通入。
⑦实验操作过程要注意先后顺序,如先检验装置气密性,再放药品,当实验完毕,拿出导气管,熄灭酒精灯的先后顺序___________,这样操作的原因______________
(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室常用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,请完成下列问题:实验室制取氨气的发生装置应选择的发生装置是________;收集氨气,应采用的装置是________。
【答案】长颈漏斗 集气瓶 C 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 把导气管放入水中,双手握试管,导气管口有气泡冒出,气密性良好 防止高锰酸钾进入导气管 防止冷凝水倒流引起试管炸裂 C或E E a 先拿出导气管,后熄灭酒精灯 防止水倒吸进试管引起试管炸裂 A D
【解析】
(1)标号仪器1是长颈漏斗,仪器2是集气瓶。
(2)①实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:检查装置的气密性、将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管、将试管固定在铁架台上、点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热、用排水法收集氧气、收集完毕,将导管从水槽中取出、熄灭酒精灯。故选C;
②加热高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
③检验A装置气密性的操作是将导气管放入水中,双手紧握试管外壁,导气管口有气泡冒出,则装置气密性良好。
④将药品装入试管后,在试管口塞棉花团的目的是防止高锰酸钾进入导气管;
⑤A装置试管口斜朝下是防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
⑥氧气不易溶于水,可用排水法收集,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,故收集氧气可以选取的收集装置是C或E,用向上排空气法收集的氧气中会混有空气,用排水法收集的氧气较纯净,如果使用F装置收集氧气,瓶中盛满空气,由于氧气的密度比空气的密度大,进入以后占据下方空间,空气被赶到上方空间而易从b端排出,故氧气应从a端通入;
⑦加热高锰酸钾制取氧气,当实验完毕,先将导气管移离水面,后熄灭酒精灯,这样操作的原因是防止水倒吸进试管引起试管炸裂;
(3)加热固体制取气体,选择发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小,可用向下排空气法收集,故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请按要求完成下列各题:
(1)根据要求写出相应的化学符号,或表示出化学符号的意义:
①钠元素:_______;
②2个氢原子:_______;
③:________________。
(2)用化学式表示:
①能代替氢气填充飞艇的稀有气体:________;
②空气中体积分数为21%的气体:_______。
(3)完成下列化学方程式,并回答相关的问题:
①铁丝在纯氧中燃烧:__________________,该反应中,可以观察到的现象是________________;
②镁带在空气中燃烧:___________________,反应中,反应物的物质的量之比为________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下,回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.8 | 110 |
(1)如图为NaCl和KNO3的溶解度曲线,则表示NaCl的溶解度曲线是________(填“甲”或“乙”);其中温度t的范围应在________(填字母序号)。
A 10℃~20℃之间 B 20℃~30℃之间 C 30℃40℃之间 D 40℃~50℃之间
(2)若甲物质中含有少量的乙物质,提纯甲物质的方法是________。
(3)在0℃时,分别在100g水中加入30g NaCl和KNO3固体,再加热到60℃时(假设溶剂不损耗),加热前后,有关两种溶液的说法正确的是________(填字母序号)。
A 0℃时,两溶液中溶质的质量分数相同
B 60℃时两溶液中溶质的质量分数相同
C 加热前后,NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大
D 加热前后,KNO3溶液中溶质的质量分数不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年4月25日是第12个世界疟疾日,中国中医科学院青蒿素研究中心和中药研究所的科学家们在国际权威期刊《新英格兰医学杂志》上提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的分子式为,关于青蒿素的说法错误的是( )
A. 青蒿素由三种元素组成
B. 每个青蒿素分子由42个原子构成
C. 青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3:1
D. 青蒿素的相对分子质量为282
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
(1) 实验I中仪器①的名称为_____,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生_____色固体。
(2)实验Ⅱ为电解水制氧气发生反应的化学方程式为_____,气体a在电源的_____(填“正”或“负”)极端产生。
(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_____(填序号),最后打开弹簧夹。
①冷却到室温 ②弹簧夹夹紧橡皮管 ③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学,合成气(CO、H2)可通过甲烷(CH4)的重整得到,例如CH4+H2O=CO+3H2。合成气可制取21世纪的新型燃料二甲醚。请阅读以下生产流程,回答问题:
(1)铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]是由______种元素组成的,其中碳元素、氧元素的质量比为_______,其产物CuO中铜元素的化合价是_______。
(2)二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得。用合成气制二甲醚时,还产生了水,写出该反应的符号表达式:_______。
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是_______ (填字母序号)。
A草酸(H2C2O4)
B甲醇(CH3OH)
C尿素[CO(NH2)2]
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【题目】硫化氢(H2S)是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液称为氢硫酸,具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取并探究硫化氢气体的性质。
(1)甲装置中发生反应的化学方程式为___________________________。
(2)实验中,丙装置观察到的实验现象是__________________。丁装置反应的化学方程式为____________________,反应的微观实质是______________________。
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【题目】小明同学为了除去河水中的不溶性杂质,采用如图所示装置。
(1)图中还缺少的一种仪器是______________;该仪器的作用是_____________
(2)如果按图所示的装置进行操作,除了缺仪器外;其中的错误还有____________
(3)若多次过滤之后,滤液仍然浑浊,出现浑浊的原因可能是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢气也可以由甲醇(CH3OH)转化获得,甲醇转化为氢气的流程如下:
(1)甲醇(CH3OH)的相对分子质量计算式为________________。
(2)在蒸发器内发生的是____________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)在反应器内发生两个反应:①CH3OHCO+2H2;②CO在一定条件下转化为CO2;①的反应类型是_____________。②的化学方程式是___________________。
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