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根据化合价顺序,在N2、N2O、NO、         、NO2、KNO3的排列中的横线内应填入的化学式是(  )
A、KNO2
B、NH4NO3
C、NH3
D、N2O5
考点:有关元素化合价的计算
专题:化学式的计算
分析:根据根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各化学式计算出氮元素的化合价,然后找出元素化合价高低的顺序进行解答本题.
解答:解:根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0.
氧元素显-2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)=0,则x=+1.
氧元素显-2价,设氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(-2)=0,则y=+2.
氧元素显-2价,设氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(-2)×2=0,则z=+4.
钾元素显+1价,氧元素显-2价,设氮元素的化合价是w,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+w+(-2)×3=0,则w=+5.
由此可以看出,氮元素的化合价是按由低到高的顺序排列的,故X中氮元素的化合价应大于+2,小于+4.
同理:A、B、C、D中氮元素的化合价分别为:+3;-3、+5;-3、+5,故A选项符合要求.
故选A.
点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
 
(填写“能”或“不能”).在a、b、c三种物质中哪种物质可能是气体?
 

(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
 
(填写物质序号).
(4)要使得c物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有:
 
 
 

(5)若a溶液中混有少量的b物质,提纯a物质的方法是
 

(6)将t2℃时等质量的a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,有较多晶体析出的物质是
 
,有较少晶体析出的物质是
 
,没有晶体析出的物质是
 

(7)t1℃时a、c两种物质的饱和溶液在等体积的溶剂中含有溶质的质量相等吗?
 
(填写“相等”或“不相等”,下同),溶质质量分数相等吗?
 

(8)在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质分别加到100g水中,充分搅拌后,只得到一种饱和溶液,该饱和溶液的溶质是
 

(9)在t2℃时,用质量相同的a、b、c三种物质分别配制饱和溶液,所得饱和溶液中,质量最大的是
 

(10)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
 
(填写选项序号).
A.c>a=b         B.a=b>c        C.a>b>c       D.b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子虽小,但也有一定的质量,它的质量主要决定于(  )
A、质子的质量
B、核外电子的质量
C、中子的质量
D、原子核中质子和中子的质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于木炭和一氧化碳还原氧化铜的实验比较,下列说法的错误的是(  )
A、氧化铜都发生了还原反应
B、反应现象基本相同
C、反应装置有明显不同
D、两个反应产物不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,下列叙述不正确的是(  )
A、都是混合物
B、燃烧都会放出热量
C、都是可再生能源
D、燃烧都会产生温室气体二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象中肯定没有涉及到化学变化的是(  )
A、水管生锈B、滴水成冰
C、食物腐败D、动植物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

用量筒量取15mL水,读数时仰视,则所量取的水的实际体积(  )
A、等于15 mL
B、大于 15 mL
C、小于15 mL
D、无法估计

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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子的实际质量为Akg,碳12原子的实际质量为Bkg,则某原子的相对原子质量为(  )
A、
A
B
kg
B、
12A
B
C、
12A
B
kg
D、
A
12B

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体.他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质,于是进行了如下实验探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【提出猜想】
①该氢氧化钠溶液没有变质;②该氢氧化钠溶液部分变质;③
 

【实验验证】
操作现象结论化学方程式
(1)取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液无色酚酞变红
 
/
(2)取少量溶液于试管中,滴加稀盐酸有气泡产生
 
 
【讨论】小明同学认为,根据上述实验(1)(2)可推断,猜想②正确.而小张则认为猜想③也可能正确,理由是
 
.于是小王又设计了如下补充实验:
(1)取原溶液少量于试管中,逐滴加入BaCl2溶液至
 
.静置,分层.
(2)取上层清液,向其中加入CuSO4溶液,若有蓝色沉淀产生,则说明氢氧化钠溶液部分变质,化学方程式:
 
.反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质.

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