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    15．初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙=丙+丁，下列说法中，正确的是（　　）
    A．若丙和丁分别是盐和水，则该反应一定是中和反应
    B．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应
    C．若甲是有机物、乙是氧气、则该反应一定放热
    D．若丙是铜，丁是二氧化碳、则该反应一定是置换反应

    分析 A、根据非金属氧化物与碱反应生成盐和水，但不是中和反应解答；
    B、根据复分解反应的定义解答；
    C、根据燃烧反应放出热量解答；
    D、根据一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，不是置换反应解答．

    解答 解：
    A、生成盐和水的反应不一定是中和反应，如非金属氧化物与碱反应生成盐和水，但不是中和反应．故错；
    B、酸性氧化物与碱溶液的反应符合甲+乙→丙+丁的反应关系，因未相互交换离子该类型的反应不属于复分解反应；故错；
    C、有机物燃烧，放出热量，故对；
    D、若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则该反应不一定是置换反应，例如一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，不是置换反应．故错．
    答案：C

    点评 本题考查了常见的化学反应的类别，完成此题，可以依据化学反应的定义进行．解答本题关键是要知道酸和碱反应生成盐和水，复分解反应的条件，置换反应的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．化学与我们的生活息息相关．
    （1）空气是我们赖以生存的宝贵资源．空气属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），其中体积分数最大的气体是（写化学式）N2
    （2）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康．
    ①下列食品中富含糖类的是B（填序号，下同）．
    A．鸡蛋             B．馒头            C．蔬菜         D．花生油
    ②为了预防佝偻病和发育不良，幼儿及青少年可以补充一些含钙（写元素名称）的食品．
    （3）生活中的下列做法，不利于人体健康的是BD．
    A．不食用霉变的花生     B．食用甲醛溶液浸泡的海产品
    C．公共场所禁止吸烟     D．用聚氯乙烯塑料袋包装食品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．要验证铜、银、铁三种金属活动性顺序时，不能选用哪组物质进行实验（　　）
    A．银、铜、硝酸亚铁B．银、铜、铁、硫酸铜
    C．银、铁、硫酸铜D．铜、硝酸亚铁、硝酸银

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂．下列有关高铁酸钠的说法正确的是（　　）
    A．其相对原子质量为165
    B．其中钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4
    C．其一个分子中含有7个原子
    D．其中铁元素的质量分数为27.71%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．鱼胆不小心弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是（　　）
    A．甲醛B．清水C．食醋D．纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开始探究活动．以下是教学片断，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．
    【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性
    【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中．
    【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
    Ⅰ．定性探究
    【提出问题】反应后溶液中溶质是什么呢？
    【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：
    猜想一：只有Na2SO4   猜想二：有Na2SO4和H2SO4
    猜想三：有Na2SO4和NaOH   猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，你认为不合理的猜想是哪种并说出理由猜想四H2SO4和NaOH在溶液中不能共存．
    【继续试验】（1）丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴酚酞溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH或氢氧化钠．
    （2）为了验证其余猜想，各组同学取烧杯中的溶液，丙选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，分别进行如下三组探究实验．
    实验方案 ①测溶液pH②滴加Na2CO3溶液  ③滴加BaCl2溶液
    实验现象 试纸变色，与标准比色卡比照，得pH＜7 
    有气泡产生    		 产生白色沉淀
    实验结论 溶液中有H2SO4 
    溶液中有H2SO4    		 
    溶液中有H2SO4
    【得出结论】通过探究，全班同学一直确定猜想二是正确的．
    【评价反思、老师对同学能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定，同时也指出上述三个实验探究中也有一个是不合理的，这个方案是③（选填①、②、③），你还可以选择锌粒（填药品名称）进行实验，也能得出同样的结论．
    【剖析本质】实验后，老师又带领大家从微观的角度来理解此反应的实质，请你和同学们一起在反应后的方框中补画未画全的微粒．

    Ⅰ．定量探究
    取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100g，设计如下实验：
    试计算上述【演示实验】反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少？（列出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列推理合理的是（　　）
    A．分子和原子都是微观粒子，化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分
    B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
    C．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
    D．氢气的密度比空气小，可以用向下排空气法收集，所以密度比空气小的气体都可以用向下排空气法收集

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

    （l）写出指定仪器的名称：A试管，B长颈漏斗．
    （2）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的ABCDF，或ACEF（填标号）．用该装置还可以制取的气体是氢气、氧气．相应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在连接仪器时，把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是用水把玻璃导管口湿润．
    （3）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是酒精灯．写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．某学生在实验室里，用锌、氧化铜、烯硫酸作原料制取铜，有下列两种途径：
    （1）Zn$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu   
    （2）CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Zn}{→}$Cu
    若用这两种方法制得的铜的质量相等时，假设反应过程中Zn和稀H2SO4略为过量，下列叙述符合实际实验结果的是（　　）
    A．消耗相同质量的氧化铜B．消耗相同质量的锌
    C．消耗相同质量的硫酸D．生成硫酸锌的质量可能不同

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