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8.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t1℃时,A、B、C的溶解度由大到小的顺序是C>B>A
B.当A中含少量B时,可通过降温结晶的方法提纯A
C.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和
D.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A

分析 A、据在t1℃时,三种物质的溶解度从小到大的顺序解答;
B、运用题中A、B物质的溶解度随温度变化分析解答;
C、据C的溶解度随温度变化情况分析解答;
D、根据t2℃、t1℃时三种物质的溶解度大小关系,三种物质溶解度受温度的影响的变化趋势判断降温后溶液是否析出晶体、是否饱和,进而确定所得溶液中溶质的质量分数的大小.

解答 解:A、由A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,可知:在t1℃时,三种物质的溶解度从大到小的顺序是:C>B>A,正确;
B、由题中溶解度曲线可知:A的溶解度随温度的升高溶解度变化较大,B的溶解度随温度的升高溶解度变化不大,所以当A中混有少量B时,可用降温结晶的方法提纯A;
C、C的溶解度随温度升高而减小,所以升高温度可使接近饱和的C溶液变饱和,正确;
D、从t2℃降温到t1℃时A和B的溶解度都减小,都会析出晶体,都还属于饱和溶液,因为饱和溶液的溶质质量分数计算方法是:$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,所以饱和溶液中溶解度大的溶质质量分数就大,降温到t1℃时B的溶解度大于A的,所以B溶液的溶质质量分数大于A的,因为C降温后溶解度增大,变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,因为t1℃时A的溶解度小于C物质在t2℃时的溶解度,所以降温后溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为B>C>A,故错误;
故选:D.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,从而培养学生分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.盐城机场航站楼使用了钢架结构
(1)钢属于混合物(“纯净物”或“混合物”)
(2)铁锈蚀是铁与空气中的O2 H2O(填化学式)等物质作用的结果,防止钢铁锈蚀可采用的方法有刷漆(写任意一种).
(3)图中,可表示金属铁的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是氢氧化钙的溶解度曲线.30℃时,将1g氢氧化钙粉末加入到100g水中,充分搅拌后静置.下列说法你认为正确的是(  )
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16.根据如图装置图回答问题.

(1)实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积.
①写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②各装置的连接顺序是:abcd.(用管口字母表示)
(2)某化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素.实验温度为25℃、35℃;大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格,每次实验取用含碳酸钙60%的大理石10g;所用HCl的质量分数为9.125%、18.25%,每次实验HCl的用量为20mL(假设9.125%、18.25%的盐酸的密度均为1g/cm3;大理石中杂质不与盐酸反应).
【提出问题】:影响HCl与大理石反应的剧烈程度的因素有哪些?
【做出猜想】:
猜想一:大理石规格;猜想二:所用HCl溶液的质量分数;猜想三:实验温度.
【实验设计与实施】:完成以下实验设计方案并实验.
实验
编号
T/℃大理石
规格
HCl的
质量分数
完全反应
的时间/s
实验目的
25粗颗粒18.25%160(Ⅰ)实验①和②探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响.
(Ⅱ)实验①和③探究温度对该反应剧烈程度的影响.
(Ⅲ)实验①和④探究大理石规格对该反应剧烈程度的影响.
210
35粗颗粒18.25%60
100
【实验结论】:在其他条件不变时,盐酸溶液质量分数越大,反应越剧烈;温度越高,反应越剧烈;固体的颗粒越小,反应越剧烈..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度受温度影响比乙大
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C.20℃时,将25g甲加入50g水中,可形成75g溶液
D.将30℃时甲的饱和溶液降温至20℃,会有20g晶体析出

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13.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是(  )
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20.水是生命之源,我国规定饮用水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可成为饮用水.
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17.大多数花卉喜欢微酸性土壤,某花卉长势不佳,经测定盆中土壤pH为8.2,在施用较稀FeSO4溶液浇灌后长势良好,这说明FeSO4溶液(  )
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18.下列说法错误的是(  )
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