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    请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计算不饱和溶液Ⅱ中溶质的质量分数．

    解：mCO2=15.55g+100g+146g-257.15g=4.4g
    设混合物样品中CaCO3的质量为x，CaCO3和HCl 反应生成CaCl2的质量为y
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100 111 44
    x y 4.4g
    = =
    x=10g y=11.1g
    则原混合物中CaCl2的质量=15.55g-10=5.55g
    不饱和溶液Ⅱ中溶质CaCl2的质量分数×100%=3.33%
    答：不饱和溶液Ⅱ中溶质CaCl2的质量分数为3.33%．
    分析：依据质量守恒定律反应前后物质的总质量相等，计算生成二氧化碳的质量，再根据已知的二氧化碳质量代入化学方程式求得参加反应的碳酸钙和生成的氯化钙的质量，最后可求得反应后溶液中溶质的质量分数．
    点评：解此题的关键是根据图示测得的相关数据及质量守恒定律计算出隐藏的已知量---生成的二氧化碳质量；进而按化学方程式的解题格式解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?吉安模拟）请根据下图所示的实验过程和提供的数据，回答下列问题：

    （1）生成二氧化碳的质量为
    4.4g
    4.4g
    ，稀盐酸的溶质质量分数为
    7.3%
    7.3%
    ．
    （2）计算出混合物样品中氯化钠的质量（写出计算过程）．
    （3）该实验实际测得的氯化钠质量往往会有偏差，其原因可能是
    二氧化碳部分溶于水
    二氧化碳部分溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下图所示的实验装置图填空．

    （1）指出图中标有数字的仪器的名称：①
    铁架台
    铁架台
    ，②
    分液漏斗
    分液漏斗
    ，③
    水槽
    水槽
    ．
    （2）在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    ，写出反应的文字（或符号）表达式：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气（或2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑）
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气（或2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑）
    ．
    （3）当用B装置制取氧气时，仪器②内盛放的液体是
    氧化氢溶液
    氧化氢溶液
    ，仪器②的作用是
    控制过氧化氢溶液的流速
    控制过氧化氢溶液的流速
    ．写出反应的文字（或符号）表达式：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑）
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑）
    ．
    （4）实验室用排水集气法收集氧气的原因是：
    氧气不易溶于水
    氧气不易溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计算样品中钠元素的质量．（提示：①氯化钠与盐酸不反应   ②二氧化碳溶于水的质量忽略不计）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计算不饱和溶液Ⅱ中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?保康县模拟）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：

    （1）原混合物样品中CaCl2的质量是多少？
    （2）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少？

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