现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中,通过化学反应提供能量的是
![]()
A.发射航天飞机 B.水力发电 C.太阳能供热 D.风力发电
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广东深圳卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是()
A.均一稳定的液体一定是溶液
B.检测酒驾的重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价为+7价
C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D.厨房发生燃气泄漏应马上开灯检查
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省烟台卷)化学(解析版) 题型:选择题
小明在实验操作技能考试中抽中的题目是:用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。他的有关做法正确的是
A.选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶
B.将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0g
C.用50 mL量筒量取所需水的体积
D.用内壁附有水珠的烧杯配制溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省烟台卷)化学(解析版) 题型:选择题
空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是
A.液氮可用作制冷剂 B.氧气可用作火箭发射的燃料
C.氦气可用来填充探空气球 D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省潍坊卷)化学(解析版) 题型:填空题
盐酸是实验室常用的重要试剂,请回答下列问题:
![]()
(1)为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应,设计下列实验方案:向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌。
①实验过程中观察到的现象是 。
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量,溶液pH变化的曲线正确的是 (填写字母标号)。
![]()
(2)实验室可以利用稀盐酸等药品,通过连接下图装置制取二氧化碳、氢气。
![]()
①制取二氧化碳气体装置的连接顺序是 (填写字母,下同),制取 氢装置的连接顺序是 。
②块状固体加入试管中的方法是 。
③检查发生装置气密性的方法是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省潍坊卷)化学(解析版) 题型:选择题
如下图所示,在a烧杯中盛有酚酞溶液,在b烧杯中盛有浓氨水,有关现象和解释正确的是
![]()
选项 | 现象 | 解释 |
A | a烧杯溶液变红色 | B中氨分子运动到a中,氨气溶于水,氨水呈碱性 |
B | a烧杯溶液变红色 | 氨气与酚酞反应生成红色物质 |
C | b烧杯溶液为无色 | b中氨分子没有运动 |
D | b烧杯溶液为无色 | A中酚酞分子运动到b中,氨水呈中性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省济宁卷)化学(解析版) 题型:填空题
(1)实验室可用草酸(H2C2O4)在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化学方程式为:H2C2O4![]()
CO2↑+CO↑+H2O)。用到的实验装置见下图:
![]()
若分别得到一氧化碳和二氧化碳,请回答:
①装置A中,盛放浓硫酸的仪器名称是 ;
②收集一氧化碳时,打开a、b,关闭c,装置B的作用是 。由于一氧化碳有毒,多余的气体应 (填写具体处理办法);
③关闭 、打开 ,释放出二氧化碳,并通过装置 可收集到干燥的二氧化碳气体。
(2)在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组结些进行了更深入的探究:
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。 | 缓慢有少量气泡冒出 |
|
另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。 | 迅速有大量气泡冒出 |
请你设计:
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
|
| 温度越高,过氧化氢分解的速率越大 |
|
|
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com