下列四个图像分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是：
A. 加热等质量的氯酸钾制氧 B. 含有水蒸气的氢气通过浓硫酸
C. 引淡水浸泡盐碱地 D. 向硝酸钡溶液中滴加稀硫酸
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源：广东省东莞市堂星晨学校2017届九年级考模拟化学试卷 题型：信息分析题
A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图所示
（1）当A、B为原子时，X=__；Y=__；
（2）C表示的粒子符号是__，该元素与B元素形成的化合物是由__（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：贵州省遵义市2017届九年级初中毕业升学统一模拟考试化学试卷 题型：选择题
下列各组稀溶液中，不用其他试剂不能鉴别出来的是
A. Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 B. HCl、K2CO3、BaCl2、Na2SO4
C. CuSO4、NaOH、KNO3 、KOH D. NaOH、NaCl、HCl、FeCl3
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山西省2017届九年级中考仿真化学试卷 题型：信息分析题
在澄清的石灰水中滴入2～3滴酚酞试液，出现红色。放置一段时间后，红色逐渐消失，请你对此现象进行合理的解释：__________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山西省2017届九年级中考仿真化学试卷 题型：选择填充题
将含有硫酸的硫酸镁溶液转变为中性溶液，在没有任何指示剂的条件下，可选用：
A. NaOH B. Mg
C. Ba(OH)2 D. BaCl2
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山西省2017届九年级中考仿真化学试卷 题型：选择填充题
某同学在实验室设计了下列四种制取气体的方法：
①用铁和浓硫酸反应制取氢气
②用氯酸钾和高锰酸钾混合加热制取氧气
③用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳
④用煤、木炭燃烧产生二氧化碳。
这四种设计中，方法正确且易操作的是：
A. ①②③④ B. ②④
C. ①② D. ②
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山西省2017届九年级中考仿真化学试卷 题型：选择填充题
下列说法中正确的是
A. 某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有CO32―
B. 某无色溶液滴加酚酞试液显红色，该溶液不一定是碱
C. 某溶液中滴加了BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有SO42―
D. 验证碱溶液中是否有Cl―,先加稀盐酸除去OH―,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现证明含有Cl―
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江西省新余市2017届九年级第四次段考（适应性模拟考试）化学试卷 题型：探究题
小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
【查阅资料】小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ；
【提出猜想】分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的；
【实验探究】小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能 ；
【实验结论】根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式： 、
【反思与评价】通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？ ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省2017届九年级入学考试化学试卷 题型：选择填充题
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A. t1℃时，A的溶解度小于C的溶解度
B. t1℃时，100g水溶解了40gA就可达到饱和状态
C. t2℃时等质量三种物质的饱和溶液中，含溶剂质量最多的是B溶液
D. A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶质质量分数都变小
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
