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    （2013?苏州）请用线段连接有对应关系的两行间的点（每个点只能连接一次）．
    分析：单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物；电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸；电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱；由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐，根据单质、氧化物、酸、碱、盐的特点分析．
    解答：解：碳是由一种元素组成的纯净物，属于单质；
    氢氧化钙电离时电离出的阴离子全部是氢氧根离子，属于碱；
    硫酸电离时电离出的阳离子全部是氢离子，属于酸；
    四氧化三铁是由铁、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；
    碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐．
    故答案为：
    点评：解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种物质进行正确的分类．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?苏州）某食用盐是取自深埋地下千余米的岩盐为原料，用先进工艺精制而成．
    （1）在实验室若将5.0g该岩盐溶解、过滤和
    蒸发
    蒸发
    等步骤，初步提纯后，得到4.0g精盐，其产率为：
    80
    80
    %．
    （2）每百克食用盐中还需添加亚铁氰化钾1mg，其作用是：
    预防缺铁性贫血
    预防缺铁性贫血
    ．
    （3）现有一批采用此岩盐精制所得的食用盐，其主要成分（按质量分数计）是氯化钠60.0%、氯化钾40.0%．请列式计算该批食用盐中钠元素质量分数比纯氯化钠中钠元素的质量分数低多少（计算结果精确到0.1%）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?苏州）今年我市初中化学实验考察的内容是“实验室制取二氧化碳气体”，请回答下列相关问题．
    （1）下列有关连接仪器方法的叙述中，错误的是：
    C
    C
    （填序号）．
    A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
    B．乳胶管与玻璃导管连接前用水湿润管口
    C．乳胶管一端塞进玻璃导管内
    D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
    （2）①图1是某人设计的制备二氧化碳的示意图，其中有
    3
    3
    处错误．
    ②写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 ↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 ↑

    ③“实验是检验化学原理的最高法庭”．下列有关实验室收集二氧化碳的叙述中，不符合实验事实的是：
    AD
    AD
    （填序号）
    A．因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2
    B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成碳酸又不稳定，可用排水法收集CO2
    C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
    D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2
    E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”
    （3）如图2所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上下持续震荡一段时间．
    ①请写出实验室鉴定CO2的化学方程式
    CO2 +Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2 +Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ；
    ②充分震荡后，试管内压强
    ＜
    ＜
    试管内大气压强（选填“＞”或“=”或“＜”）；
    ③震荡试管前，旋紧胶塞的目的
    防止石灰水冲出试管腐蚀皮肤
    防止石灰水冲出试管腐蚀皮肤
    、
    促进石灰水充分吸收CO2
    促进石灰水充分吸收CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?苏州一模）Ⅰ．科学家经过多年研究证明，很多同学爱吃的某些小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺，丙烯酰胺的化学式为C3H5ON．回答下列问题
    （1）每个丙烯酰胺分子中有
    10
    10
    个原子．
    （2）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是
    50.7%
    50.7%
    （保留一位小数）．
    Ⅱ．近来有科学家提出利用“碳捕捉技术”来降低工业生产中二氧化碳的排放量．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用．常利用足量的NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如图所示（部分条件及物质未标出）．

    （1）捕捉室中发生反应的化学方程式为：
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    ；
    （2）把CaO放入反应分离室中与H2O反应，请写出该反应的化学方程式：
    CaO+H2O═Ca（OH）2
    CaO+H2O═Ca（OH）2
    ；利用此反应，氧化钙可用作食品
    干燥
    干燥
    剂；
    （3）“反应分离”中为将固体和液体分离，所用到的基本操作是
    过滤
    过滤
    ，该固体是碳酸钙．
    （4）整个过程中，可以循环利用的物质是
    氢氧化钠
    氢氧化钠
    和
    氧化钙
    氧化钙
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?苏州模拟）物质的分类有多种方法，现有下列五种物质，请选用各物质名称前的字母序号填在相应位置，并按要求填空．
    A．盐酸    B．氯化钠       C．水    D．氧气      E．氧化铁
    （1）单质
    D
    D
    ；
    （2）金属氧化物
    E
    E
    ；
    （3）混合物
    A
    A
    ；
    （4）俗名为“食盐”
    B
    B
    ；
    （5）氧化物
    CE
    CE
    ；
    （6）氧化铁中铁的化合价为
    +3
    +3
    ．

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