下列化学用语对应正确的是( )A.K2CO3的俗称-----------纯碱B.一个铜原子-----------FeC.2O-----------两个氧分子D.N2O4中的数字“4 -----------每个四氧化二氮分子中含有4个氧原子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列化学用语对应正确的是（）

A.K2CO3的俗称-----------纯碱

B.一个铜原子-----------Fe

C.2O-----------两个氧分子

D.N2O4中的数字“4” -----------每个四氧化二氮分子中含有4个氧原子

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：2019年广东省中考信息调研化学试卷 题型：实验题

化学是一门以实验为基础的学科。根据图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①_____________②_______________。

(2)实验室选用B、D和_____________(填字母)可组装成一套实验室制取并收集较纯净氧气的装置，涉及的化学方程式为_____________。

(3)如果用H和____________ (填字母) 可组装成一套制备气体的发生装置，用该装置可适合下列实验室制备的气体有____________(填字母) ;

A 用高锰酸钾制O2

B 用锌和稀硫酸制H2

C 用石灰石和稀硫酸制CO2

(4)实验室制备二氧化碳气体的装置要能达到“随开随用，随关随停”，可选用上述的仪器_____________(填字母)组装;

(5)实验室用电石(主要成分CaC2)和水反应制取乙气体炔(C2H2)气体和另一种化合物，该反应的化学方程式是____________。用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体,为了得到较纯净的C2H2, 可将气体通过_____________,溶液后，用排水法收集，请在如图将除杂及收集装置补画完整_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019年江苏省徐州市中考三模化学试卷 题型：填空题

生活与化学关系密切,2019年6月1日徐州地铁一号线进入试运行阶段。

(1)地铁列车的车体建设需要消耗大量的铝合金和钢铁。地壳中铝的含量_________________(填“高于”或“低于”)铁。铝与铁相比具有很强的抗腐蚀性,其原因是___________________。工业上常用一氧化碳和赤铁矿石(主要成分是氧化铁)在高温条件下冶炼生铁,该反应的化学方程式为_______________。

(2)某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气,反应的化学方程式为，则X的化学式为__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019年河北省中考一模化学试卷 题型：填空题

我国科研人员研制出一种“可呼吸”的Na-CO2二次电池（如图所示）。该电池以钠金属片为负极,四甘醇二甲醚处理过的多壁碳纳米管（ MWCNT ）为正极,将溶有NaClO4的有机溶剂作为电解液。放电时该电池“吸收CO2”，充电时该电池“放出CO2”。

（1）NaClO4属于______（选填“氧化物”“碱”或“盐”）。

（2）充电过程中,将_____能转化为化学能;放电时反应的化学方程式为，其中X的化学式为_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019年河北省中考一模化学试卷 题型：单选题

下列措施或事故处理方法中正确的是（）

A.电器着火时，立即用水扑灭

B.天然气泄漏时，立即打开排气扇的电源开关

C.浓硫酸滴在皮肤上时，立即用氢氧化钠溶液清洗

D.被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019年广东省中考三模化学试卷 题型：科学探究题

化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图甲所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:

(1) A实验中发生反应化学方程式为____________________________。

(2) B实验中发生反应的现象是____________，反应的化学方程式为____________。

[提出问题]废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢?

[作出猜想]

猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;

猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钠和____________。

猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钠和氢氧化钙。

[实验验证]同学们对可能含有的碱性物质进行确定。取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如图乙所示的图象。

[结论]分析图象数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是____________和____________，一定不是____________。

[拓展提高]为了使以上废液实现安全排放，你的做法是:____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019年广东省中考三模化学试卷 题型：填空题

如图是某化学反应的微观示意图，其中(和分别表示两种质子数不同的原子a. b分别表示反应前和反应后的物质，请回答:

a,b两种物质属于_____________(物质类别),该反应类型是____________，反应物的化学计量数是___________。生成物的分子个数比是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019年安徽省业水平考试质量检测化学试卷（二） 题型：科学探究题

在一次学生实验活动中，实验老师向同学们展示了一瓶特意被他撕掉一部分标签的无色溶液（如图所示）。他要求同学们进行实验确认这瓶溶液究竟是什么溶液？

[给出猜想]实验老师提示，这瓶无色溶液只能是下列四种猜想中的一种。

猜想Ⅰ ：硫酸镁溶液；

猜想Ⅱ ：硫酸钠溶液；

猜想Ⅲ ：硫酸溶液；

猜想Ⅳ：硫酸铵溶液。

[查阅资料]

①常温下，相关物质的溶解度如下：

物质	MgSO4	Na2 SO4	（NH4）2SO4	H2 SO4
溶解度	35.1 g	19.5 g	75.4 g	与水任意比互溶

②（NH4 ）2SO4的水溶液显酸性。

[实验分析]

小强同学认为猜想Ⅱ不正确，原因是_____。

[实验探究]（1）为确定其他几种猜想是否正确，小强同学继续进行探究：

实验操作	实验现象	实验结论
①取该溶液少许于试管中，向其中滴加几滴氢氧化钠溶液	_____	猜想Ⅰ成立
②取少许原溶液滴在pH试纸上，并与_____对照	溶液pH小于7	猜想Ⅲ成立

李锋同学认为小强同学进行实验操作②得出的结论是不正确的，理由是_____。

（2）某同学设计了如下实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液并请你完成实验报告：