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19.若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用于涂抹以减轻疼痛的是(  )
A.肥皂水(pH>7)B.食醋(pH<7)C.食盐水(pH=7)D.烧碱溶液(pH>7)

分析 根据中和反应的原理,不小心被蚊虫叮咬,蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛,为了减轻人的痒痛,可以涂抹显碱性的物质进行分析.

解答 解:不小心被蚊虫叮咬,蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛,为了减轻人的痒痛,可以涂抹显碱性的物质.
A、肥皂水pH>7,显碱性,可用于涂抹以减轻疼痛,故正确;
B、食醋pH<7,显酸性,不能用于涂抹,故错误;
C、食盐水pH=7,显中性,不能用于涂抹,故错误;
D、烧碱溶液pH>7,显碱性,但具有腐蚀性,不能用于涂抹,故错误.
故选:A.

点评 本题主要考查了中和反应的应用,难度不大,需要在平时的学习中多加记忆

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:

Ⅰ.氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.
(1)所选仪器的连接顺序为B→D→F(填写仪器序号字母).
(2)用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
Ⅱ.小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不挥发,也不发生反应).仪器的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶,可吸收水蒸气)
(1)小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数.试验中,在其他操作正常的条件下,若下列情况出现,请你对测算出的结果与实际值相比较,并作出判断 (用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白.
①若装置中不连接D1,则测算结果将偏大.
②实验开始时,小强在没有加热之前就通了一会氢气,则测算结果将不受影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在反应A+3B═2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8g A与一定量B恰好完全反应后,生成3.6g D,则C的质量为(  )
A.6.8 gB.9.6 gC.8.8 gD.4.4 g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.2015年遂宁市船山区“永河现代农业园区”拟命名省级现代农业示范园区.蓬南中学初三、四班的几位同学在一个周末参观了永河现代农业园区,实地感受了园区的美,增长了化学知识.
(l)走进优质经果基地,一大片成熟了的枇杷,立即吸引了同学们的眼球.管理员小张告诉大家-----枇杷中含有多种营养成分,如糖类、蛋白质、脂肪、纤维素、果胶、以及维生素 A、B、C等.从健康的角度分析,缺乏维生素 A,会引起坏血病.
(2)来到绿色蔬菜基地,同学们发现蔬菜大棚里种植的反季节蔬菜,枝叶繁茂、叶色浓绿.技术员小罗告诉大家,为了给蔬菜同时提供多种养分,常常需要施加复合肥料.下列属于复合肥料的是A
A.NH4H2PO4B.NH4NO3C.K2SO4D.Ca(H2PO42
(3)在大棚里也常常需要补给二氧化碳,其作用是作气体肥料,促进绿色植物的光合作用.
(4)在绿色蔬菜基地,技术员小罗还告诉大家:农药是作物生长的卫士.他们常用波尔多液来做农用杀菌剂.波尔多液是用硫酸铜、熟石灰加水配制而成的.用化学方程式解释不能用铁制容器装波尔多液的原因:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(5)最后大伙来到了特色水产基地,发现养有鱼、虾的水,依然清澈见底.技术员小军告诉大家:“养鱼先养水”、“好水养好鱼”,水质对养鱼来说非常重要.淡水养殖PH值一般应保持在6.5-8.5之间,PH值在低于4或高于10.6时,鱼虾蟹都不能存活.若用pH试纸测定该水产基地里水的pH,请写出操作的方法:在玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取被测液,滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出被测液的pH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.反思、归纳与提升是化学学习的重要方法.对于复分解反应及其规律通过反思与探索,同学们有了新的认识.请填写下文中横线上的空白.

【知识回顾】
化氢气体、氢氧化钠固体不导电.
②盐酸、氢氧化钠溶液能导电(如图1)
【分析归纳】
氯化氢溶于水:HCl→H++Cl-
氢氧化钠溶于水:NaOH→Na++OH-
结论:溶液导电是由于溶液中存在自由移动的离子.
【迁移运用】硫酸钠溶液能导电,原因是硫酸钠溶于水:Na2SO4→2Na++SO42-
【探索发现】(1)氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图2
【分析归纳】
反应的化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H20.
反应的实质:H++OH-→H2O,反应能进行的原因是溶液中H+和OH-的数目减少,即自由移动的粒子数目减少.
(2)硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反应的微观示意图3
【分析归纳】
反应的化学方程式:BaCl2+Na2SO4=BaS04↓+2NaCl.
反应的实质:反应能进行的原因是溶液中Ba2+和SO42-的数目减少,即自由移动的离子数目减少.
(提示:生成硫酸钡白色沉淀)
(3)有气体生成的复分解反应,以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑为例,反应实质:2H++CO32-→H20+CO2↑.
【总结规律】上述复分解反应能发生的本质原因溶液中自由移动的离子的数目减少.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.某固体物质的溶解度曲线如图所示:

20℃时,要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液,通常可采用三种方法,它们分别是升高温度、增加溶质、蒸发溶剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.某初中化学实验报告中有如下记录的数据,其中合理的是(  )
A.用量筒量取5.26ml稀硫酸B.用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末
C.用托盘天平称取2.50g锌粒D.用量筒量取3ml稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.(A)有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气.请用这些物质的化学式填空:
(1)空气中含量最多的气体是N2
(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是SO2
(3)属于混合物的是⑥;
(4)属于稀有气体的是Ne;
(5)属于固体的是P2O5
(B)市场上销售的蛋黄派、薯片等食品,常采用氮气包装.其目的是隔离空气,使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢氧化而变质. 使用氮气原因有:化学性质稳定;不与食品发生反应又不供给呼吸,无毒无味;廉价易得.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.人类生存离不开空气,下列说法错误的是(  )
A.空气是一种宝贵的资源
B.空气中体积分数最大的是氮气
C.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
D.大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5

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