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    3．属于氧化物的是（　　）
    A．NH4NO3B．K2CO3C．CaOD．H2SO4

    分析 本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素．

    解答 解：A中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于盐，故A错误．
    B中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于盐，故B错误．
    C中有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故C正确
    D中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于酸，故D错误．
    故选C．

    点评 本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．肥皂水能区分食盐水和饱和石灰水
    B．洗洁精和汽油都能清洗油污，其原理相同
    C．饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质的质量分数不一定减小
    D．98.0%的浓硫酸与等体积水混合，得到49.0%的硫酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．属于同素异形体的是（　　）
    A．CO和CO2B．金刚石与石墨C．镁条和镁粉D．冰和干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．甲乙的溶解度曲线如图所示（不含结晶水）请回答下列问题：
    ①0℃时，溶解度较大的物质是乙，20℃时，甲的溶解度是40g/100g水．
    ②10℃时将15g乙加入到50g水中，充分搅拌后的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”），所得溶液的质量分数为$\frac{10g}{60g}×100%$（列式即可）．
    ③30℃时，将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的方法是加溶质（写一种即可）．
    ④某同学设计的鉴别甲乙固体的方案如下：30℃时，取6.0g甲和6.0g乙分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL），用玻璃棒充分搅拌后，观察现象．你认为此方案是否可行？并说明理由可行，能全部溶解的是甲，有固体的是乙．
    ⑤甲中混有少量的乙，要提纯甲，实验步骤：加水溶解，制成热的饱和溶液，降温结晶，然后过滤．
    ⑥20℃时，将140g甲的饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到10℃，可析出晶体的质量为30克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．用如图装置探究碳及其氧化物的性质，有关说法错误的是（　　）
    A．若通入气体一氧化碳，M处为氧化铜，加热前应先通一段时间纯净的一氧化碳
    B．若通入气体二氧化碳，M处为木炭，可观察到玻璃管中黑色粉末逐渐减少
    C．若M处为木炭和氧化铜（密封玻璃管左端），澄清石灰水的作用是检验二氧化碳
    D．在A、B选项的实验中，a处点燃尾气的目的完全相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．有关物质的用途错误的是（　　）
    A．稀有气体制成多种用途的电光源B．干冰用于保藏食品
    C．熟石灰用作干燥剂D．石墨用作电极材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．以下实验设计不能实现其对应实验目的是（　　）
    A．
    测定空气中氧气含量    		B．
    检查气密性
    C．
    探究可燃物燃烧条件    		D．
    证明CO2密度比空气大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列不属于新能源开发和利用的是（　　）
    A．
     火力发电    		B．
    风力发电    		C．
    水力发电    		D．
    太阳能电池路灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图为氢气燃烧生成水的微观过程示意图，在此过程中，发生变化的粒子是（　　）
    A．氢分子和氧分子B．氢原子和氧原子C．氢分子和氢原子D．氧分子和氧原子

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