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下列实验基本操作错误的是

A. 检查装置气密性 B. 点燃酒精灯

C. 滴加液体 D. 加热液体

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科目：初中化学 来源：山东省临清、高唐两地2017届九年级中考模拟考试（二）化学试卷 题型：探究题

将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：

钠（Na）钠的氧化物氢氧化钠溶液白色固体

【提出问题】：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？

【查阅资料】：钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，方程式如下：

Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

【作出猜想】：常温下钠与氧气反应的产物．

猜想1：Na2O，

猜想2：Na2O2，

猜想3：_______。

【实验探究一】：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水	__________	猜想1正确

【继续探究】：钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分

【作出猜想】

猜想一：Na2CO3

猜想二：Na2CO3和NaOH

【实验探究二】：

实验操作	实验现象	实验结论
1．取少量白色固体加入足量____	产生白色沉淀	白色固体成分为Na2CO3和NaOH
2．过滤、取少量滤液加入______	变成红色

【实验反思】

（1）过氧化钠也能与盐酸反应，方程式为：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化学式为_____．

（2）能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物，请判断Na2O2____碱性氧化物（填“是”或“不是”）．

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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型：简答题

鱼缸中每升水溶解氧气的质量低于0.003g时，鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂，反应的化学方程式为： 2CaO2+aH2O===2Ca(OH) 2+O2↑。现将2.88g过氧化钙放入盛有200L水的鱼缸中。请回答：

(1)化学方程式中化学计量数a的数值为。

(2)通过计算分析：充分反应后，鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求(假设产生的氧气完全溶于水，其他因素忽略不计)。

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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型：选择填充题

KNO3和KCl在不同温度时的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

A. 温度低于40℃时，KNO3的溶解度一定小于KCl的溶解度

B. 将等质量的KNO3和KCl的饱和溶液从60℃降温到20℃，析出晶体的质量KNO3大于KCl

C. 将10℃时KNO3、KCl的饱和溶液升温至60℃，KNO3溶液中溶质的质量分数比KCl大

D. 将20℃时100gKCl的饱和溶液升温至60℃，需要再加入11.5gKCl固体才能使溶液恰好饱和

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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型：选择填充题

下列实验现象的描述错误的是

A. 木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热

B. 蛋清溶液中滴加浓硝酸，微热，产生黄色沉淀

C. 碳酸氢铵在空气中加热，生成有刺激性气味的氨气

D. 在马铃薯片上滴几滴碘水，马铃薯片表面变成蓝色

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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型：探究题

小亮通过学习知道了氧气的验满方法，即将带火星的木条伸到集气瓶口处，若带火星的木条复燃，则证明氧气已收集满了。那么，使带火星的木条复燃的氧气一定是纯氧吗？小亮对此展开探究：

取5只集气瓶，编号为①②③④⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中，记录实验现象。小亮又在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。

第一组

第二组

第三组

集气瓶编号

①

②

③

④

⑤

①

②

③

④

⑤

①

收集的氧气占容器的体积分数（%）

带火星木条

微亮

亮

很亮

复燃

很亮

复燃

很亮

请根据实验回答下列问题：

（1）写出一个实验室制取氧气的化学方程式_______________________。

（2）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：_______________（填“是”或“否”）。

（3）收集的氧气占容积的体积分数最低为_______________时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是_______________（计算结果百分号内保留一位数小数）。

（4）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在_______________℃以下。

（5）采取“半值法”探究能减少实验次数。例如：

第一组实验若按③④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间，从而省去编号为①②⑤的实验。同理，第二组实验可以省去的实验编号为_______________。

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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型：选择填充题

下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是

A. 将硝酸钾饱和溶液降温 B. 将硝酸钾饱和溶液升温

C. 把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发 D. 向蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖

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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型：选择填充题

某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系，需要收集一瓶大约含1/4空气的氧气，下图操作正确的是

A. B.