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如图是实验室取氧气的装置图,请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:
a
酒精灯
酒精灯
    b
铁架台
铁架台
     c
集气瓶
集气瓶

(2)写出实验室用该装置制取氧气的一个化学反应表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)实验室收集氧气时,除了用排水法收集以外,还可以采用
向上排空气
向上排空气
法.
(4)简述如何检验收集到的气体是氧气?(要求写出步骤、现象和结论)
(5)实验结束后,应该先撤
导管
导管
,然后再撤
酒精灯
酒精灯
,否则容易造成的后果是
防止水槽中的水倒吸入试管,引起试管炸裂
防止水槽中的水倒吸入试管,引起试管炸裂

(6)将系有燃烧的火柴的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中时,没有观察到火星四射的现象,试分析可能的原因.(至少答出两点)
铁丝已经生锈
铁丝已经生锈

收集的氧气不纯(合理均可)
收集的氧气不纯(合理均可)
分析:(1)熟悉常见仪器的名称和用途;
(2)根据氯酸钾与二氧化锰制取氧气的反应写出反应的方程式;
(3)根据氧气的溶解性和密度分析氧气的收集方法;
(4)根据氧气能支持燃烧性质分析检验验氧气的方法;
(5)根据实验室制取氧气的注意事项分析解答;
(6)可以根据铁丝在氧气中燃烧的实验方面进行分析、判断,从而得出正确的结论
解答:解:(1)图中所用仪器的名称:酒精灯、铁架台、集气瓶;
(2)用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,同时生了氯化钾,反应的化学方程时:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)氧气的密度比空气大,故还可用向上排空气法收集;
(4)由于氧气能支持燃烧.所以,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入瓶内,若木条复燃,则证明是氧气;
(5)实验结束后要先移导管后移灯,防止水槽中的水进入试管引起试管破裂;
(6)没有观察到“剧烈燃烧,火星四射”的现象的原因可能是:铁丝已经生锈;收集的氧气不纯;温度没有达到铁的着火点等;
故答案为:(1)酒精灯;铁架台;集气瓶;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)向上排空气;
(4)将带火星的木条伸入瓶内,若木条复燃,则证明是氧气;
(5)导管;酒精灯;防止水槽中的水倒吸入试管,引起试管炸裂;
(6)铁丝已经生锈;收集的氧气不纯(合理均可).
点评:掌握实验室制取氧气的反应原理、检验方法、实验注意事项等及铁丝燃烧实验,才能正确分析和解答.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置标号)
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(1)写出序号为①②③的仪器名称:①
 
;②
 
;③
 

(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的反应的化学方程式
 

①该装置中试管口要略向下倾斜目的是
 

②收集所得气体可选用的一种装置是
 

③如何检验收集的气体是氧气?
 

(3)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表.
集气瓶标号 1 2 3 4 5
集气瓶中氧气的体积分数 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
带火星木条的状况 微亮 很亮 复燃 复燃
根据以上实验事实,下列说法中正确的是
 
(填写相应的标号).
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃;B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃;
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气气体的部分装置.
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(1)写出仪器①、②的名称①
 
;②
 

(2)在用上面两套装置制取气体前我们先要
 

(3)选装置A加热高锰酸钾制取氧气,在试管口塞一团棉花团的作用是
 
;该反应化学符号表达式为
 
;实验结束时先将
 
,再
 
,目的是防止
 
现象的发生.
(4)收集氧气时不宜用D装置,其原因是
 

(5)小明同学选B装置取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是
 
(填字母),写出该方法制取氧气的化学符号表达式
 

(6)简述验证所得的气体的方法
 

(7)某同学用排水集气法集满一瓶氧气后,发现氧气不纯,原因可能是(回答3种)
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是实验室取氧气的装置图,请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:
a______  b______   c______
(2)写出实验室用该装置制取氧气的一个化学反应表达式______.
(3)实验室收集氧气时,除了用排水法收集以外,还可以采用______法.
(4)简述如何检验收集到的气体是氧气?(要求写出步骤、现象和结论)
(5)实验结束后,应该先撤______,然后再撤______,否则容易造成的后果是______.
(6)将系有燃烧的火柴的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中时,没有观察到火星四射的现象,试分析可能的原因.(至少答出两点)
①______
②______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年河南省开封三十三中九年级(上)月考化学试卷(实验班)(10月份)(解析版) 题型:填空题

如图是实验室取氧气的装置图,请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:
a        b         c   
(2)写出实验室用该装置制取氧气的一个化学反应表达式   
(3)实验室收集氧气时,除了用排水法收集以外,还可以采用    法.
(4)简述如何检验收集到的气体是氧气?(要求写出步骤、现象和结论)
(5)实验结束后,应该先撤    ,然后再撤    ,否则容易造成的后果是   
(6)将系有燃烧的火柴的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中时,没有观察到火星四射的现象,试分析可能的原因.(至少答出两点)
   
   

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