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    【题目】下列物质属于溶液的是（ ）
    A.液氧
    B.碘酒
    C.泥水
    D.蒸馏水

    【答案】B
    【解析】A．液氧是纯净物，不属于混合物，不属于溶液，A不符合题意；
    B．碘易溶于酒精，碘酒是均一、稳定的混合物，属于溶液，B符合题意；
    C．泥水是混合物，但不均一、不稳定，不属于溶液，C不符合题意；
    D．蒸馏水是纯净物，不属于混合物，不是溶液，D不符合题意；
    所以答案是：B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是（　　）

    A.C可能是铜
    B.将Fe放在B的盐溶液中可以置换出B
    C.四种金属的活动性顺序是：A＞B＞Fe＞C
    D.钢和生铁都是铁合金

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】日常生活中常发生的一些变化，其中前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）
    A.玻璃破碎、海水晒盐
    B.米饭变馊、植物的光合作用
    C.电灯通电后发光、发生沙尘暴天气
    D.气球爆炸、糯米酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有三瓶气体分别是氧气、空气、二氧化碳，如何用实验方法将其鉴别出来？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的每一步转化不能通过一步反应实现的是（ ）
    A.CuO→.Cu→CuO
    B.NaOH→H2O→NaOH
    C.O2→Fe3O4→O2
    D.Fe→ FeCl2→ Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中属于化学变化的是（ ）
    A.榨取果汁
    B.粉碎废纸
    C.燃放烟花
    D.切割玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．某化学学习小组的同学对此反应很感兴趣，在小组集体协作下设计了如下实验，以探究铁粉与水蒸气反应后的产物，也邀请你一起来完成下列探究：

    （1）A装置的作用是 ．
    （2）探究生成的气体是什么？
    【猜想与假设】猜想一：生成的气体可能是氢气；猜想二：生成的气体可能是氧气．
    【实验探究】将生成的气体通入C装置．球形管里装有碱石灰干燥剂．导管口蘸些肥皂水（或洗涤剂溶液），控制气体流速，吹出肥皂泡．当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升．用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声．
    【推断】生成的气体是 ．
    （3）探究试管中剩余固体成分是什么？
    【查阅资料】

    常见铁的氧化物

    FeO

    Fe2O3

    Fe3O4

    颜色、状态

    黑色粉末

    红棕色粉末

    黑色晶体

    能否被磁铁吸引

    否

    否

    能

    能否与盐酸反应

    能

    能

    能

    【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．
    【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe和Fe3O4；猜想二：剩余固体是 ．
    【实验探究】

    实验操作

    实验现象及结论

    ①

    ③

    【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式为：　 　．
    【反思与交流】该黑色固体不可能是FeO、Fe2O3 ， 理由是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是（ ）

    物质

    柠檬

    苹果

    牛奶

    玉米粥

    pH

    2.1～2.8

    2.6～3.7

    6.3～6.6

    6.8～8.0


    A.柠檬
    B.苹果
    C.牛奶
    D.玉米粥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是按教材中用无水碳酸钠与稀盐酸反应及气体产物检验的演示实验而设计的装置图．请回答：

    （1）该实验装置中一个明显的错误是　 ．
    （2）课堂演示实验中所取的无水碳酸钠是（填“块状”或“粉末状”）固体．
    （3）试管A中发生反应的化学方程式是 ↑　．

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