下图是A.B两种物质的溶解度曲线.根据图示回答下列问题:(1)t1oC时.A.B两种物质的溶解度是A B(填“> .“< 或“= .下同).(2)将t3oC的A.B两种物质的饱和溶液各200g.降温至t1oC.析出晶体的质量关系是A B.(3)t2oC时.100g水中溶解50gA刚好饱和.那么50g水中溶解 gB也刚好达饱和.此时溶液的质量分数是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：

（1）t₁^oC时，A、B两种物质的溶解度是A     B（填“>”、“<”或“=”，下同）。
（2）将t₃^oC的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t₁^oC，析出晶体的质量关系是A    B。
（3）t₂^oC时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解       gB也刚好达饱和，此时溶液的质量分数是          （精确到0.1%）。

（1）＜（2）＞（3）25 33.3％

解析

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同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应，请回答下列问题：

（1）反应①的化学方程式为________________；反应的实验现象有__________；
（2）物质C应是酸、碱、盐中的哪类物质？________；
（3）写出图中一个中和反应的化学方程式：_______________________。

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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

（1）在t₁℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度（填相等或不相等）；
（2）把甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液，下列有关说法正确的是（填字毋序号）；

A．溶剂的质量一定变小

B．溶质的质量一定不变

C．溶质的质量分数一定变大

D．溶液的质量可能不变

E．该饱和溶液还可以溶解其他物质
（3）在实验室中，用固体物质甲和水配制成一定溶质质量分数的溶液，需用到的仪器有：托盘天平、烧杯、药匙、胶头滴管和．

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答：

（1）t₁℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度大小关系为甲   乙（填“>”“<”“=”）。
(2)t₁℃时，把50g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是         溶液（填“饱和”或“不饱和”），将温度升高到t₂℃时，该溶液中溶质和溶剂的质量比是       。
（3）t₂℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用                的方法（任写一种）使其变为饱和溶液。

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时，现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题

（1）图1中一定为饱和溶液的是__________________。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为______________。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是______，P点表示的含义是__________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：问答题

如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题．

（1）P点的含义是　　．
（2）t₁℃时，将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，搅拌使其充分溶解，所得溶液为　　（填“饱和”或“不饱和”）溶液；将烧杯内的物质加热至t₂℃，该溶液中溶质质量与溶液质量的最简整数比为　　．

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科目：初中化学 来源： 题型：计算题

在20℃时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化钾，则过滤除去）．加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表．

实验编号	1	2	3	4	5
加入氯化钾的质量/g	5	10	15	20	25
溶液的质量/g	55	60	65	67	67

（1）在20℃时，实验3所得的溶液中溶质与溶剂质量之比为_________；
（2）在20℃时，实验5所得的溶液中溶质的质量为_________g；
（3）在20℃时，实验1所得的溶液为不饱和溶液，可以通过________________的方法使它变为饱和溶液；
（4）在20℃时，所得溶液的溶质质量分数：实验3____ 实验4____ 实验5（用“﹤”或“﹥”或“=”填空）

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B．1个H₂SO₃分子中含1个SO₂分子

C．H₂SO₃的相对分子质量为82g

D．H₂SO₃的S元素的质量分数为