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昌平区具有悠久的温泉文化。

(1)清澈的温泉水是_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)净化温泉水的过程中,活性炭的主要作用是_____。
(3)鉴别温泉水是硬水还是软水,方法是_____。
(4)温泉水中的铁泉对营养不良有治疗作用,碘泉能明显地激活机体的防御功能,这里的“铁”、“碘”指的是_____(填“元素”、“原子”或“分子”)。
(5)节约、保护水资源是昌平延续温泉文化的关键,请列举一条生活中你的节水做法_              __。
(1)混合物
(2)吸附
(3)取样,加入肥皂水,振荡。若有大量泡沫,则为软水;若泡沫不明显,则为硬水。
(4)元素
(5)答案合理即可,如用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等。

试题分析:(1)自然界中的水中除含有水外,还含有其他物质,属于混合物。
(2)在水的净化过程中,木炭起的作用是吸附。相对于过滤而言,吸附净化水的程度要高些,它不仅能除去水中漂浮的固体杂质,还可以除去溶解在水中的一些物质,如有颜色和具有特殊气味的物质,但它也不能除去一些能溶于水的离子杂质。
(3)溶有较多的可溶性钙、镁化合物的水叫硬水。不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。鉴别硬水和软水的方法:肥皂水加到软水中产生较多的泡沫,加到硬水中产生的泡沫很少,且有较多的浮渣。
(4)这里的“铁”、“碘”指的是铁元素、碘元素。
(5)节约是中华民族的美德,鼓励家庭参与节约用水,人人注重节约用水,有效缓解水资源危机,使社会能得到持续发展,造福子孙后代。答案合理即可,如用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

最近科学家发现,水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是
A.化学性质与普通水不同B.分子不再运动
C.氢、氧两种原子的个数比为2:1D.分子间的间隔比普通水大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:
A.水的电解实验B.测定空气里氧气含量
C.探究二氧化碳性质D.气体制备装置
(1)A实验玻璃管?中产生的气体检验方法是                                                 
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是                                    (写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是                                                       
(4)选择D装置制取气体的依据是                                                           
D装置可以制取那些气体              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:

(1)A为     极;
(2)乙中气体的检验方法                             
(3)电解1mol水产生O2的质量为多少克?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2013江苏徐州)水是生命之源,下列有关水的说法错误的是
A.明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降
B.自然界中的水都是纯净物
C.食盐水中混有泥沙,利用过滤的方法可以除去泥沙
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对下列事实的解释合理的选项是
选项
事        实
解        释
A
电热水袋中的水加热后袋子膨胀
袋内水分子增大
B
不宜用凉开水养金鱼
凉开水中不含氧元素
C
电解水时加入少量稀硫酸
是为了增强水的导电性
D
用灯帽盖灭酒精灯和用嘴吹灭蜡烛
都是为了使可燃物与空气隔绝
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于如图所示实验的说法,正确的是
A.试管1和试管2中气体质量比为2:1
B.试管1中的气体是氢气
C.试管1和试管2中气体体积比为1:2
D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关水的说法正确的是(   )
A.蒸馏水属于硬水B.净化水时,可用活性炭作杀菌剂
C.水变成水蒸气,水分子变大D.湿衣服晾干说明分子作不断运动

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的说法中,不正确的是
A.爱护水资源要节约用水、防治水体污染
B.水中某些杂质可用活性炭吸附除去
C.电解水实验可以说明水由氢气和氧气组成
D.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

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