精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
利用图示装置组合,能达到实验室制取气体目的是( )

A.大理石和稀硫酸反应,用②④制取二氧化碳,随时控制反应的发生与停止
B.氯酸钾和二氧化锰混合,用①③制取氧气,不能随时控制反应的发生与停止
C.双氧水和二氧化锰粉末,用②⑤制取氧气,随时控制反应的发生与停止
D.锌粒和稀硫酸反应,用②③制取氢气,随时控制反应的发生与停止
【答案】分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
解答:解:A、用碳酸钙和稀盐酸制二氧化碳,不能用稀硫酸,故选项错误;
B、氯酸钾和二氧化锰混合,用①制取氧气,但是不能用③收集,故选项错误;
C、双氧水和二氧化锰粉末,用②制取氧气时,二氧化锰会在多孔塑料板上漏下,不能随时控制反应的发生与停止,故选项错误;
D、实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;因此可以用②③制取氢气,随时控制反应的发生与停止;故选项正确.
故选D.
点评:本题考查的是气体的制取装置和收集装置的选择,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关,还要考虑反应的实际情况.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在选择题和实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

7、利用图示装置组合,能达到实验室制取气体目的的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?静安区二模)利用图示装置组合,能达到实验室制取气体目的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

利用图示装置组合,能达到实验室制取气体目的是


  1. A.
    利用大理石和稀硫酸反应,用②④制取并收集二氧化碳
  2. B.
    氯酸钾和二氧化锰混合,用①③制取并收集氧气
  3. C.
    利用锌粒和稀硫酸反应,用②③制取并收集氢气,随时控制反应的发生与停止
  4. D.
    利用双氧水和二氧化锰粉末,用②⑤制取并收集氧气,随时控制反应的发生与停止

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年江苏省南通市如东县中考适应性训练化学试卷(解析版) 题型:选择题

利用图示装置组合,能达到实验室制取气体目的是( )

查看答案和解析>>

同步练习册答案