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    【题目】下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是

    A. 观察气体颜色 B. 插入燃着的木条

    C. 闻气体的气味 D. 倒入澄清石灰水

    【答案】B

    【解析】A、空气、氧气和二氧化碳都是无色气体，所以观察颜色不能区分，故错误；B、空气、氧气和二氧化碳都是无气味的气体，所以闻气味不能区分，故错误；C、氧气有助燃性，二氧化碳不可燃，也不助燃；故“插入燃着的木条”，木条继续燃烧、无明显变化的是空气，木条燃烧更加剧烈的是氧气，插入后木条熄灭的是二氧化碳，三种气体可以鉴别出来，故正确；D、倒入澄清石灰水，只有二氧化碳能与之反应，使之变浑浊，另两种气体都不会有明显的变化，故不能区分，错误。故选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．

    （1）t1℃时，甲的溶解度 乙的溶解度（填“＜”、“＞”或“=”）．

    （2）将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t3℃，甲溶液中溶质的质量分数将 （填“增大”、“减小”或“不变”下同）．乙溶液中溶质的质量分数将 ．

    （3）t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量m甲与乙的饱和溶液中溶质的质量m乙相比较，

    两者的大小关系是 （选填序号）．

    A、m甲＞m乙 B、m甲＜m乙 C、m甲=m乙 D、不确定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明发现他家的麦苗春季返青时有大量死亡的现象，经询问家人得知，今年冬天太冷，又加上下雪少，所以会造成这种现象，不过一位有经验的农民伯伯告诉他，如果适时施某种肥料可以缓解这种现象，小明需要选择的肥料是

    A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca（H2PO4）2 D．KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有H、O、N、C、Ca五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：

    （1）空气中含量最多的气体 ；

    （2）人体中含量最多的物质 ；

    （3）石灰水的主要成分 ；

    （4）可用于人工降雨的干冰 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

    A．红磷 B．木炭 C．甲烷 D．铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是

    A．20℃A、B两物质的溶解度相等

    B．A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃，变成不饱和溶液

    C．30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液

    D．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，采取恒温蒸发溶剂的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年入冬以来，我市多次出现严重的雾霾天气，造成呼吸道病人增多。此次连续雾霾过程影响空气质量最显着的主要污染物是

    A．SO2 B．CO C．PM2．5 D．NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不含原子团的物质是

    A．NaOH B．NaCl C．CaCO3 D．CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(8分)下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少，实验现象明显、尾气不外逸等优点。

    （1）若甲中吸无色酚酞溶液，乙中吸有浓氨水，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，可观察到挤入到烧杯①中的无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是 ．

    （2）若甲中吸有稀硫酸，乙中吸有水，烧杯①中盛有碳酸钠粉末，烧杯②看盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是 。

    （3）先将甲中的水滴到盛有固体的烧杯①中，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；则烧杯①中的固体可能为： ；气球鼓起的原因是 ；再将乙中的液体滴到盛有固体的烧杯②中，气球又明显鼓起，一段时间后恢复原状，则滴管乙中的液体可能为： ；烧杯②中固体可能为： ；写出相关的化学方程式： 。

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