| A. | 将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益 | |
| B. | 对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促进其光合作用 | |
| C. | 种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量 | |
| D. | 为了增加产量,大量使用化肥、农药 |
分析 A、根据合理施肥的原则判断.
B、根据光合作用的原料判断.
C、根据种植、养殖、制沼气所用原料、产品间的相互联系判断.
D、根据过多的化肥、农药会造成土壤和水体的污染判断.
解答 解:A、将农家肥和化肥综合使用,可使二者的优点互补,所以A正确.
B、二氧化碳是光合作用的原料之一,所以B正确.
C、养殖产生的粪便可用作种植的肥料和制沼气的原料,制沼气产生的废料可用作种植的肥料,种植的桔杆可等可用作生产沼气的原料,所以种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量,C正确.
D、过多的化肥、农药会造成土壤和水体的污染,所以D错误.
故选D.
点评 目前,国际上正在掀起以化肥、农药施用低水平,保障食品安全为中心的持续农业运动,合理施用化肥,保护环境以成为社会热点,与之相关的化学知识也将会成为重要考点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 炼铁中焦炭作原料,CO作还原剂 | B. | 原子是化学变化中的最小粒子 | ||
| C. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | D. | 一种元素只能表现一种化合价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaCl中有杂质Na2SO4(氯化钡) | B. | Cu中有杂质CuO (稀硫酸) | ||
| C. | CO2中有少量CO(灼热的氧化铜) | D. | SO2中有少量HCl气体(氢氧化钠溶液) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水银、水、氯化钾、甲烷 | B. | 臭氧、氯化钙、纯碱、乙醇 | ||
| C. | 铁、氧化汞、硝酸镁、铝粉 | D. | 干冰、三氧化硫、碳酸钠、葡萄糖 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在化学变化中,原子、分子的数目和种类都不发生改变 | |
| B. | 未见饭菜就闻到饭菜的香味,说明物质的分子在不停地运动 | |
| C. | 某粒子示意图 | |
| D. | 金刚石、石墨、C60均为碳的单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 工业上从液态空气中得到液氧 | B. | 抹在墙上的石灰浆逐渐变白变硬 | ||
| C. | 轮胎爆炸 | D. | 自来水厂用活性炭净水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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