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1.下列实验操作中,正确的是(  )
A.   稀释浓硫酸B.
  滴加液体
C.
  收集气体
D.
   倾倒液体药品

分析 A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断
B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
C、根据用向上排空气法收集气体的注意事项,进行分析判断.
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

解答 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触烧杯内壁,应垂直悬空在烧杯上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.
C、用向上排空气法收集气体,导管应伸入集气瓶的底部,图中所示操作错误.
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心、瓶口没有紧挨,所示操作错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒.以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括:①粗盐精制;②电解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制取.工艺流程如图,其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.

(1)试剂X是Na2CO3;操作A的名称过滤.
(2)加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外,还能除去溶液中的杂质离子,请写出其中所发生的中和反应的化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(3)分析完成反应Ⅱ的化学方程式:1NaCl+3H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$NaClO3+3H2↑.
(4)为提高经济效益,生产过程中除将H2和Cl2制成HCl充分利用外,还可循环使用的物质Y是NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)根据图示信息,用化学用语填空:
①写出溶质的俗名纯碱或苏打
②标出溶剂中氧元素的化学价H2$\stackrel{-2}{O}$
③写出溶液中大量存在的阴离子的符号CO32-
④画出溶质中金属元素原子的结构示意图
(2)人类的生活和生产都离不开金属.
①不锈钢是常用的合金,不锈钢属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)
②在“南海一号”打捞出来的文物中,铁器锈迹斑斑,实际上是跟氧气和水等发生了化学反应.
③在AgNO3溶液中加入一定量的铝粉和铜粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色,则滤液中所含的溶质一定有硝酸铝和硝酸铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.请根据下图实验现象和KNO3的溶解度曲线回答.
向100mL(密度为1g/mL)中溶解一定量KNO3固体的操作如图:

(1)A、B、C中一定是饱和溶液的是B,一定是不饱和溶液的是A;(填字母)
(2)当x=21.6g时,B中恰好没有固体剩余;
(3)要使硝酸钾从溶液中析出晶体常用降温结晶或冷却热的饱和溶液方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.能源是人类生存和发展的基础.
(1)探究燃烧条件的实验装置如图所示,能够得出燃烧条件之一是“需要氧气”的现象是什么?
(2)为节约能源,使燃料充分燃烧,应考虑哪些因素?(写出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.图A为氯元素在元素周期表中的部分信息,图B是氯原子的结构示意图,据此回答下列问题.
(1)氯元素属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)氯原子在化学反应中容易得到电子;
(3)已知原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则氯元素在元素周期表中应该排在第三周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.生活中一些花朵、蔬菜的汁液在不同溶液中呈现的颜色如下表所示.
植物汁液酸性溶液中性溶液碱性溶液
紫甘蓝红色紫色黄色
胡萝卜橙色橙色橙色
月季花瓣浅红色红色黄色
三种植物汁液中最理想的酸碱指示剂是紫甘蓝,将该指示剂滴加到pH约为2.5的柠檬汁中,溶液变成红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.将12gCO和CO2的混合气体通过足量灼热的氧化铜后,得到气体的总质量为18g,则混合气体中CO的质量分数为(  )
A.12.5%B.95.9%C.66.7%D.87.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列“家庭小实验”不能达到预期目的是(  )
A.将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活
B.用小卵石、石英沙、活性炭等作家庭净水器
C.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
D.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

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