某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时,进行了如下探究:
【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应,还是溶解在水中?
【查阅资料】
①15℃、101KPa时,二氧化碳的溶解度如下:
溶剂 | 水 | 酒精 |
溶解度 | 1.0 | 0.5 |
②15℃时,在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶。
③通常情况下,稀溶液的体积约等于溶剂的体积。
【实验设计】在15℃、101KPa时,制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。
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【分析与表达】
(1)如果二氧化碳与氢氧化钠反应,化学方程式是 ,那么氢氧化钠应 保存。
(2)实验前,两套装置都进行气密性检查,实验甲装置气密性检查的方法是
。
(3)实验甲中,同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是 。
(4)实验乙中,将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中,注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶,活塞的移动速度是 。(填答案字母)
A.先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快,再变慢
实验乙中,还可能观察到的现象是 。
(5)实验乙中,120mL酒精 (填“能”或“不能”)换成水,原因是 。
(6)实验乙结束时,注射器中酒精灯体积为20mL,则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是 mL。
(7)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能氢氧化钠反应,但实验乙的数据还不够准确,造成实验乙误差的原因可能有 。(写一条)
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:2017届福建省九年级下学期第二次质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某原子的结构示意图。下列关于该原子的说法不正确的是( )
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A.属于金属元素原子 B.最外层电子数为 7
C.容易得到电子 D.有 3 个电子层
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科目:初中化学 来源:2017届天津市和平区九年级结课质量调查化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:
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(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为 。
(2)每袋该食盐中碘元素的质量为 mg。
(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为 g。
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科目:初中化学 来源:2017届天津市和平区九年级结课质量调查化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
为了发展低碳经济,最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3,然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质,把CO2从溶液中提取出来,再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇(CH4O).“绿色自由”构想的技术流程如下:
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则下列有关说法中,错误的是( )
A. 吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3
B. 分解池发生的主要反应为2KHCO3 △ K2CO3+ CO2↑+H2O
C. 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3
D. 合成塔中发生反应的化学方程式为3H2+CO2
CH4O(甲醇)+H2O
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科目:初中化学 来源:2017届天津市和平区九年级结课质量调查化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
感受化学与人体健康的密切关系.下列说法不正确的是( )
A. 食用鸡蛋可补充蛋白质 B. 食用黄瓜可补充维生素C
C. 缺铁会引起贫血 D. 缺碘易导致骨质疏松
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科目:初中化学 来源:2017届广东省东莞市堂六校九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质的变化或物质的性质判断正确的是( )
A.生石灰变成熟石灰是物理变化
B.干冰升华是化学变化
C.蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性质
D.铜能导电是铜的化学性质
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