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图1是实验室常用部分仪器:

(1)指出图1中仪器的名称:①
 
 

(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用图1仪器中的
 
(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有
 
,则说明该装置不漏气.
(3)小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是
 

(4)小明和小华进行盐酸与锌反应制取氢气的实验研究.小明用的稀盐酸,小华用的浓盐酸.他们分别取等质量的锌粒与足量盐酸在烧杯中反应,并将烧杯中物质总质量随反应时间的变化情况绘制成图2.
试回答下列问题:
a.烧杯中物质总质量减小的原因是
 
 

b.表示小明实验结果的是图2中的曲线
 
(填①或②);
c.请说明图中的曲线②与曲线①不同的原因
 
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,检查装置的气密性,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的检验和验满,氢气的制取和检验,酸的物理性质及用途
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性;
(3)二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;
(4)反应物浓度越大,反应速率越快;
盐酸易挥发,浓度越大,挥发的越快.
解答:解:(1)①是试管,常用作反应容器;④是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.
故填:试管;长颈漏斗.
(2)使用了仪器①③⑤⑥,说明是利用加热的方法制取氧气,那么他还需要使用图1仪器中的带导管的单孔橡皮塞⑧和水槽⑨;
该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,松开手后水进入导管形成液柱,则说明该装置不漏气.
故填:⑧⑨;气泡冒出,松开手后水进入导管形成液柱.
(3)其验满方法是:将燃着的木条平放到集气瓶口,若木条熄灭,证明CO2已收集满.
故填:将燃着的木条平放到集气瓶口,若木条熄灭,证明CO2已收集满.
(4)a.烧杯中物质总质量减小的原因是反应放出氢气,氯化氢挥发.
故填:反应放出氢气;氯化氢挥发.
b.表示小明实验结果的是图2中的曲线①.
故填:①.
c.图中的曲线②与曲线①不同的原因是:曲线②盐酸浓度较大,反应速率较大,所以开始曲线下降较快,
曲线②盐酸浓度较大,挥发的氯化氢较多,所以最后的位置比较低.
故填:曲线②盐酸浓度较大,反应速率较大,所以开始曲线下降较快;曲线②盐酸浓度较大,挥发的氯化氢较多,所以最后的位置比较低.
点评:实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”.
(1)保持水的化学性质的最小粒子是
 

(2)如图1是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:
 

(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用
 
 (填一试剂)来区分硬水和软水,可通过
 
的方法使硬水软化.
(4)如图2是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;
(2)将静置后的河水采用如图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是
 
,其作用是
 

(3)过滤操作后观察发现,过滤仍然浑浊,可能的原因是
 
(填序号)
a.漏斗内的滤纸有破损   b.漏斗下端未靠在烧杯内壁   c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(4)指出其中两处错误
 
 

(5)小刚同学将过滤装置仪器改进后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无看法?若要制得纯水,还需要采用的净化方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示有关物质性质的实验,回答以下问题.

(1)装置A中,正极与负极产生气体分别是
 
 
,体积比为
 

(2)装置B中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,
 
,放出大量的热.
(3)装置C中,由现象①说明铜能够
 
;对比现象①②说明物质燃烧需要
 
;对比现象①③说明两种可燃物的
 
不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)现有①铁粉  ②氧气   ③澄清石灰水  ④盐水 ⑤Fe3O4⑥HgO ⑦冰水混合物  ⑧磷P   ⑨KCl,其中属于混合物的是
 
,属于单质的是
 
.(填序号)
(2)如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是
 
(填字母序号),属于混合物的是
 
(填字母序号).

(3)在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有(用序号填空,下同)
 
,属于离子的有
 
,属于同种元素的有
 
,属于稳定结构的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列七种物质:氧化钙、三氧化硫、水、氯化铁、烧碱、盐酸、铁,从中选择适当的物质按下列要求写出有关化学方程式.
(1)生成碱的化合反应
 

(2)有气体产生的分解反应
 

(3)有气体产生的置换反应
 

(4)有水生成的复分解反应
 

(5)有沉淀生成的复分解反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如何用化学方法除去下列物质中的杂质 (括号中为杂质 ),写出有关的化学反应方程式:
(1)CaO(CaCO3
 

(2)Cu(Fe)
 

(3)FeSO4溶液(CuSO4
 

(4)CO2(CO)
 

(5)CO(CO2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)根据如图提供的信息,下列说法中,正确的是
 
(填字母序号).
A.P可表示磷元素
B.磷原子的质子数为15
C.磷原子核外有5个电子
D.磷原子的相对原子质量为30.97
(2)P2O5表示一个
 
;P2O5中磷元素的化合价为
 

(3)红磷在氧气中燃烧的化学方程式为
 
;实验现象为
 
,参与反应的磷和氧气质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列宁夏特色食品中,富含蛋白质的是(  )
A、中宁枸杞B、沙湖鲤鱼
C、西吉土豆D、中卫西沙瓜

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同步练习册答案