下列说法中,正确的是
A.石墨是具有金属光泽、且透明的细鳞片状固体
B.石墨和C60都是由碳元素组成的,所以其性质相同
C.干冰可用于医疗上血液制品的储藏和运输
D.在室内放一盆水可以防止煤气中毒
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
(7分)为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验。
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 分别在试管A、B中加入 5 mL 5%(溶液浓度) H2O2溶液,各滴入2 滴相同浓度的CuSO4溶液。待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡。 | 试管A中不再产生气泡; 试管B中产生的气泡量增大。 |
② | 另取两支试管分别加入5mL 5%H2O2溶液和5 mL 10%H2O2溶液 | 试管A、B中均未明显见到有气泡产生。 |
(1)过氧化氢分解的化学方程式为 。
(2)实验①的目的是 。
实验中滴加CuSO4溶液的目的是 。
(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你设计的实验方案是 。(用实验中所提供的几种试剂)。
(4)对于H2O2分解反应,Fe2(SO4)3溶液也有一定的催化作用。为比较Fe2(SO4)3和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果。某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题:
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如图所示,同学们分别从定性和定量角度进行了比较。
①定性分析:如图甲可通过观察 ,定性比较得出结论。
②定量分析:用图乙所示装置做对照试验,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是 。
(5)通过对上述实验过程的分析,在实验设计时,要考虑________方法的应用。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市等校初三模拟联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)请用适当的化学用语填空。
(1)两个氖原子 ;(2)空气中体积分数为78%的气体 ;
(3)下图是某元素的原子结构示意图,则该元素属于 元素(填“金属”或“非金属”)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)小明为了验证CO的化学性质,他设计了如图所示的实验装
置,请你结合装置图回答下列问题:
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(1)写出下列装置中发生的化学反应方程式
装置A ,
装置D ,
(2)装置B的作用是 ;
(3)装置有一个明显不足,请指出具体的改进措施 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)请用化学用语填写下列空白:
(1)3个氢氧根离子 (2)5个二氧化氮分子
(3)2个氮原子 (4)硫酸铜中铜元素的化合价
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A.2K:“2”表示两个钾元素
B.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子
C.
:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D.S2 -:“2-”表示硫元素的化合价为负二价
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
请根据下列装置,回答问题:
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(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2)用氯酸钾制取并收集氧气时,可选用的装置是 (填序号);实验结束之后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:
①点燃酒精灯 ②连接仪器,检查装置的气密性 ③装药品,将试管固定在铁架台上
④用排水集气法收集 ⑤把导气管撤离水面 ⑥熄灭酒精灯。
其中操作顺序正确的是
A、②③①④⑥⑤ B、②③①④⑤⑥
C、⑤③②①④⑥ D、③①②④⑥⑤
(4)如果用装置E收集氧气如何验满?
(5)如果用下图装置来收集氧气,氧气应从___________端进入(填“a”或“b”)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。如下图所示,在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α 粒子轰击金箔时发现:
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(1)大多数α 粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
(2)一小部分α 粒子改变了原来的运动方向;
(3)有极少部分α 粒子被弹了回来。
下列对原子结构的认识错误的是
A.原子核体积很小 B.原子核带正电
C.原子内部有很大的空间 D.原子是实心的球体
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省广安市岳池县白庙责任区初三12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
燃煤排出的二氧化硫进人大气后,会引起的环境问题是
A、温室效应 B、白色污染 C、酸雨 D、臭氧层破坏
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