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【题目】根据如图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是

A.氯酸钠溶液降温一定有晶体析出

B.70°C时,8g氯化钠和20g水能形成饱和溶液

C.10°C时,氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为30%

D.氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法

【答案】B

【解析】

A、氯酸钠溶液,没有指明温度、溶液是否饱和,所以降温不一定有晶体析出,故选项A不正确;

B70°C时,氯化钠的溶解度是38g20g水中最多能溶解7.6g氯化钠,所以8g氯化钠溶于20g水能形成饱和溶液,故选项B正确;

C10°C时,氯化钾的溶解度是30g,根据饱和溶液中溶质质量分数与溶解度的关系:溶质质量分数=10°C时,氯化钾饱和溶液中溶质质量分数=,故选项C不正确;

D、氯酸钾的溶解度受温度影响较大,采用冷却热饱和溶液结晶,氯化钠的溶解度受温度影响较小,采用蒸发结晶,氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用降温结晶的方法,故选项D不正确。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校九年级我们爱化学活动小组的同学,在探究碱的化学性质时,完成了如图所示的AB两个实验。请你回答下列问题:

1A实验中酚酞的作用是_____,所发生的化学反应方程式为_____

2B实验中可观察到的现象是_____Na2CO3的俗名是_____

3)实验后,将两支试管中的废液都倒入废液杯C中,发现混合废液浑浊并显红色。

(分析思考)同学们经过思考一致认为,混合废液显红色是B实验后试管中的溶质与A实验后试管中的酚酞反应的结果。

(提出问题)B实验后试管中的溶质是什么?

(作出猜想)猜想一:试管中的溶质是NaOH;猜想二:试管中的溶质是_____;猜想三:试管中的溶质是CaOH2NaOH

(实验验证)华雪同学利用废液杯C中的混合废液来确定B实验后试管中的溶质:将一定质量的废液过滤,取10g滤液并向其中逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为20g时反应完全,继续加入稀盐酸,气体的质量不再增加,根据反应现象得到如上最右图所示的图像。

(实验结论)定性结论:分析图像得出:猜想二是正确的,产生的气体是_____(填化学式);猜想一和猜想三是错误的,原因是_____

定量结论:10g废液中含有Na2CO3_____gNaOH_____g

(拓展提升)①请另外设计一个实验,定性证明上述猜想二是正确的:_____

②测定C烧杯内上层清液的pH的方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图微型实验装置制取CO,然后用纯净干燥的CO还原Fe3O4,并检验气体产物。

①碱石灰固体(主要成分CaONaOH)的作用是____________________

②写出BFe3O4发生反应的化学方程式__________

③此套装置有何不足,请你写出改进的措施______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下各图所示是某校兴趣小组测定硝酸钾溶解度的部分操作实况剪。

A 是给试管中水和硝酸钾固体加热;

B 是在加热过程中进行搅拌;

C是待硝酸钾全部溶解后,将试管从烧杯中取出,停止加热;

D是在溶液中插入温度计;

E是用玻璃棒轻轻摩擦试管内壁,当溶液中刚出现硝酸钾晶体时,记下温度计上所示温度.请根据上述实验内容,回答下列问题:

1)当试管中硝酸钾的总量达到 15.5g 时,小组同学分别测出的温度为74.9C,75.0C,75.3C,他们将在实验报告中记录的温度是__.他们进行反复实验的目的是__

2)如表所示为兴趣小组在实验报告中,设计的记录实验数据的表格.请根据表格中已有数据,分析实验时,试管中盛有水的体积为__,并将表中空格内的相应溶解度填写完整.

试管中硝酸钾的总量/g

5

6.5

8

10

12.5

开始析出晶体时的温度t/C

32.8

39.6

45.8

54.7

64.9

溶解度/g

50

_

_

_

_

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质。“→”表示物质间的转化关系 (部分反应物、生成物及反应条件已省略)。不能实现如图转化的是( )

选项

A

B

C

D

物质

CuSO4

Na2CO3

C

O2

Cu(OH)2

CaCO3

CO2

CO

CuCl2

CO2

CO

CO2

Cu(NO3)2

NaOH

Cu

H2O

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钠(Na2O2)可用作呼吸面具的供氧剂。实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品,某研究小组对其成分和性质进行了如下探究。

[查阅资料]过氧化钠能与空气中水和二氧化碳反应生成氧气:

2Na2O2 +2H2O=4NaOH+O2

2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2

[提出问题]过氧化钠是否变质?

[提出猜想]猜想一:________

猜想二:过氧化钠部分变质;

猜想三:过氧化钠全部变质。

[实验探究]

实验操作

实验现象

实验结论

①取部分固体于试管中,加入适量水,在试管口插入带火星木条

固体溶解,有气泡产生_______

猜想三不成立

②取少量①中溶液于另一试管中,滴加足量_______,振荡

有气泡生成

猜想二成立

[反思评价]

1)请写出实验②中产生气泡的化学反应方程式_________

2)小华同学想通过实验,进一步确定部分变质的过氧化钠中是否含有氢氧化钠,于是进行了如下的实验操作:取少量①中溶液于试管中,加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,静置,向上层清液中加入少量________,溶液变红,证明部分变质的过氧化钠中含有氢氧化钠。

3)小明同学认为,小华同学的实验仍无法确定原固体样品中是否含有氢氧化钠,理由是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水中的资源丰富,可以制备金属镁,转化过程如下:

1)流程图涉及的物质中,属于单质的是________

2HCl能与Mg(OH)2发生了复分解反应,该反应的化学方程式为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】普通干电池在生活中的用途很广。

1)普通干电池照明时化学能转化为____

2)目前,废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视。为了实现可持续发展的战略目标,许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术。如图为普通电池(锌锰电池)示意图,请你根据图示将回收的废旧电池进行分离,可以得到的金属单质有(用化学式表示,下同)____,氧化物有___,盐有____,有机物有__(写名称)。

3)小明同学想得到⑤中纯净干燥的二氧化锰和氯化铵溶液,并检验氯化铵中的铵根离子。设计了如下实验步骤,请你帮他完成。

实验步骤

实验现象

结论或解释

①剥开干电池,取出碳棒周围的黑色粉末

②溶解、___(填操作名称)、洗涤

得到黑色粉末和无色澄清液体

黑色粉末的成分为__

③对黑色粉末进行__

得到纯净的MnO2固体

④检验第②步中得到的无色澄清液体中是否含铵根离子的方法是:_____

_____

化学方程式为:______

4)对分离回收的铜帽净化处理,放入硝酸银溶液中,一段时间以后,可观察到的现象是__,反应的化学方程式是_____,其基本反应类型为___反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国制造一带一路的基础建设都需要用到大量钢铁。工业上利用赤铁矿炼钢的流程如下:

回答下列问题:

1)炼铁高炉中,一氧化碳与赤铁矿反应制取铁的化学方程式 _____高炉气体中能形成酸雨的_____(填化学式)。

2)炼钢炉中通入纯氧的目的是_____,钢锭轧成钢板,体现了金 属的_____性。

3)生活中铁制品锈蚀现象非常普遍,危害极大。你认为下列措施能防止铁制品锈蚀 的是_____(填字母)。

a涂油、喷漆 b部分浸入食盐水中

c镀耐腐蚀的铬层 d久置于潮湿的空气中

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