【题目】关于下列微粒结构示意图的说法,正确的是
A.①③属于金属元素 B.①②属于同种元素
C.③④是阴离子 D.②④是相对稳定结构
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)现有① 空气,②四氧化三铁,③铁粉,④ 二氧化碳,⑤氧气, 五种物质。
其中属于混合物的是 ;属于氧化物的是 属于单质的是 属于纯净物的是
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料。计算:
(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为 (填最简比);
(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为 ;
(3)下列化合物中,氧元素质量分数由小到大的顺序的是 (填字母)
A.N(NO2)3 B.NO2 C.N2O5
(4)76g N(NO2)3与多少gN2O5所含氮元素的质量相等?(写出计算过程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列说法中错误的是( )
A、甲是SO2
B、该反应属于化合反应
C、反应前后,分子、原子种类均不变
D、反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)写出图中标号①仪器的名称 ;
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2 ,应选择的发生装置是 (填字母),一般不用D装置收集CO2的原因是 ;
(3)制取CO2的化学方程式是 ;
(4)若选择E装置用排水法收集O2 , 具体的操作步骤是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式____________________。
(2)请指出图中所用仪器的名称
a b c d
(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
① . ② .
③ . ④ .
(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并 (填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可做燃料
B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
C.氧气能跟所有物质发生氧化反应
D氧气约占空气总体积的78%
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列实验装置回答问题
(1)写出仪器的名称:① ,② ;
(2)实验室制取二氧化碳化学方程式为 ,选择的发生装置和收集装置分别为 和 ,证明CO2已经集满的方法是 ,检验CO2的化学方程式为 ;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,发生反应的化学方程式为 。应选用的发生装置为 (填字母序号),若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管 (填“a”或“b”)处通入。实验结束后,欲从残留固体中回收难溶于水的二氧化锰,需要进行溶解、 、洗涤、干燥等操作。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)在t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序为 ;
(2)P点的含义是__ _ ;
(3)将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是 ;
(4)要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液,可采用的方法有 (写出一种),当A物质中混有少量B、C两种物质时,采用 的方法可以提纯A.
(5)t2℃时,将20g C物质放入盛有50g水的烧杯中, 所得溶液溶质的质量分数为 。(精确至0.1%);若将烧杯内物质降温至t1℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是 (选填序号)。
a.溶剂的质量 b.溶液的质量c.溶质的质量分数
(6)t2℃时,A物质的溶解度是 。小丽向100g t2℃的水中加入50g A物质,意外发现全部溶解,一段时间后又有部分A物质的晶体析出.我认为“意外发现全部溶解”的原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com